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Enregistrement W4399189659 · doi:10.1515/9782760623651-016

William Peterson L’université et le monde des affaires 1905

2002· book-chapter· fr· W4399189659 sur OpenAlexaboutno aff
Claude Corbo, Marie Ouellon

Notice bibliographique

RevueLes Presses de l'Université de Montréal eBooks · 2002
Typebook-chapter
Languefr
DomaineArts and Humanities
ThématiquePhilosophy, Science, and History
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPolitical scienceArt

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

En 1895, William Peterson (1856-1921), classiciste de formation, Britannique d'origine et de cœur, précédemment principal du University Collège de Dundee, accède au poste de principal de McGill, deux ans après le départ de Sir William Dawson, dont la succession n'est pas facile à assumer.Il poursuit le travail de développement de l'université entrepris par son prédécesseur et cultive des liens étroits avec la communauté d'affaires anglo-montréalaise.Ceci vaut à McGill de nouvelles et généreuses libéralités de grands dirigeants d'affaires tels Sir Donald A. Smith (Lord Strathcona), qui encourage l'éducation des femmes, ou Sir William Macdonald, dont les dons permettent la création du Macdonald Collège (agriculture) ou la construction d'édifices pour les sciences physiques et chimiques.Le principal Peterson s'intéresse donc aux relations entre l'université et le milieu des affaires dont il traite fréquemment à l'occasion d'allocutions.En 1905, dans un discours intitulé « The University's Place in a Commercial City», il développe deux thèmes potentiellement contradictoires.Il plaide d'abord pour une formation fondamentale et générale, et dénonce ceux qui, au nom des exigences du monde des affaires, voudraient rendre très pratique et concrète la formation des jeunes gens; il ne faut pas succomber à la tentation, d'influence américaine, de former ce qu'il appelle des « uneducated specialists » (des spécialistes sous-éduqués).Par ailleurs, Peterson propose d'instituer un «programme d'études commerciales» pour ceux qui se destinent à une carrière dans les affaires; plusieurs disciplines universitaires pourraient y concourir et les cours pourraient se donner selon des horaires appropriés.Ainsi, le principal William Peterson met de l'avant une conception franchement humaniste de l'université, englobant même les études commerciales, tout en illustrant l'importance pour les deux parties d'un partenariat entre l'université et les milieux d'affaires; il est certain, pour Peterson, que l'université peut réconcilier des aspirations humanistes et une profitable alliance avec le monde de l'entreprise.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,060
Score d'incertitude au seuil0,119

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0070,005
Communication savante0,0050,003
Science ouverte0,0000,004
Intégrité de la recherche0,0020,004
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0290,007

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,019
Tête enseignante GPT0,168
Écart entre enseignants0,149 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2002
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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