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Enregistrement W4399239627 · doi:10.1051/bioconf/202411101006

Decoding Shared Genetics: Unveiling the Link Between Major Depressive Disorder and Glioblastoma Multiforme

2024· article· en· W4399239627 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueBIO Web of Conferences · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineBiochemistry, Genetics and Molecular Biology
Thématique14-3-3 protein interactions
Établissements canadiensCanada Research ChairsUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMajor depressive disorderGeneBiologyPathogenesisDiseaseBioinformaticsGeneticsMedicineNeurosciencePathologyImmunology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Major depressive disorder (MDD) is a common psychiatric disorder, and glioblastoma multiforme (GBM) is the most common primary central nervous system tumor. Patients with GBM have been shown to have a high incidence of MDD, but the pathogenesis of these two diseases remains unclear. This study utilized a high-throughput omics approach to explore the genetic link between MDD and GBM. First, five shared genes between MDD and GBM were identified using differential expression analysis, including EN1 and UBE2C. The result showed that the shared genes EN1 and UBE2C were both differentially expressed in the two diseases, respectively, and related to the development of glioma, dopamine regulation and Alzheimer's disease. Subsequently, weighted gene co-expression network analysis (WGCNA) revealed different functional enrichments in neural activity for GBM and MDD, respectively. The co-expression network results highlighted the common molecular mechanisms between MDD and GBM gene modules, emphasizing neuralrelated activities and gene expression regulation. Our study reveals a compelling genetic link between MDD and GBM, revealing potential co-pathogenesis. And EN1 and UBE2C emerged as key genes, indicating common signaling pathways and potential therapeutic targets. Further exploration of these genes and pathways could provide avenues for targeted therapeutic intervention in these devastating diseases.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,306
Score d'incertitude au seuil0,368

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,017
Tête enseignante GPT0,284
Écart entre enseignants0,267 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle