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Enregistrement W4399267975 · doi:10.1186/s43238-024-00127-2

Memorial agency, heritage dissonance, and the politics of memory in the preservation of Rio de Janeiro’s Valongo slave wharf

2024· article· en· W4399267975 sur OpenAlexafffund
Anne-Marie Broudehoux

Notice bibliographique

RevueBuilt Heritage · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineArts and Humanities
ThématiqueCultural Heritage Management and Preservation
Établissements canadiensUniversité du Québec à Montréal
Organismes subventionnairesSocial Sciences and Humanities Research Council
Mots-clésWharfCognitive dissonancePoliticsAgency (philosophy)ArchitectureSociologyHistoryAestheticsPolitical scienceEthnologyArchaeologyArtSocial psychologySocial scienceLawPsychology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract The article aims to understand the tensions inherent to the commemoration of a difficult and conflicted past and the conservation of dissonant heritage. It explores the politics of memory and identity, and the power struggles that underscore the heritagisation process through a study of the transformation of Rio de Janeiro’s port in preparation to host the 2014 World Cup and 2016 Summer Olympics. The paper uses the notion of heritage dissonance to shed light upon contemporary struggles over the interpretation of the port’s contested history and explores the debates that have surrounded the 'discovery' of archeological remains, which exposed a controversial past marked by collective amnesia. The paper identifies various actions, instruments, and strategies used by various actors to either support or undermine the project, from inertia and obstructionism to memorialisation and ritual agency. The analysis of these findings reveals the transformative potential of heritage, as an instrument of empowerment in the ideological battle over collective memory, and a tool of resistance against historical denial. It discusses the way debates over heritage have stimulated public debate, inflected the official historical narrative, and allowed the legacies of slavery to infiltrate collective consciousness. The paper concludes with a discussion of how heritage dissonance can engender actions leading to conflict mediation, thereby promoting reconciliation and dialogue, and, ultimately, societal change.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,661
Score d'incertitude au seuil0,483

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,058
Tête enseignante GPT0,256
Écart entre enseignants0,197 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations3
Publié2024
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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