Entrustable Professional Activities (EPAs) na Residência de Enfermagem Obstétrica: um conceito emergente
Notice bibliographique
Résumé
Introdução: a residência possui currículo baseado em competências, tornando o cronograma de aprendizagem e a avaliação processos complexos. O programa de Residência em Enfermagem Obstétrica busca clareza em seus processos e pode-se utilizar das Entrustable Professional Activities (EPAs) para tal fim. Objetivo: identificar as atividades profissionais que o residente realiza nos diferentes cenários de prática da Residência Uniprofissional em Enfermagem Obstétrica. Método: aplicaram-se questionários semiestruturados foram aplicados aos instrutores residentes para mapear cenários. Os dados foram coletados no Microsoft Office Excel 360 e realizou-se uma análise estatística simples. As análises iniciais de dados qualitativos foram para identificar erros e foram agrupados, conforme os cenários dos instrutores residentes. Os dados foram analisados por frequência de palavras semelhantes com os nós: 01) Atividades gerais; 02) Atividades específicas realizadas pelo profissional residente em obstetrícia. Resultados: a partir das respostas dos preceptores, sugere-se como títulos das EPAs do programa: assistência ao trabalho de parto, parto e pós-parto imediato; evolução em prontuário com base na Sistematização da Assistência de Enfermagem – SAE; admissão de paciente com história de enfermagem, exame físico e classificação de risco obstétrico; recepção ao recém-nascido em centro obstétrico e realização de cuidados imediatos; avaliação puerperal; recebimento/passagem de plantão; monitoramento das parturientes em trabalho de parto; avaliação dos marcadores de risco para assistência obstétrica; capacidade de discussão de casos com equipe multiprofissional. Conclusão: existe necessidade de mais estudos de forma conjunta com a coordenação do programa para a construção das EPAs e em outros programas de residência com realidades diversas.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,007 | 0,018 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,002 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,002 |
| Communication savante | 0,004 | 0,003 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,006 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,002 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,004 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».