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Enregistrement W4399330603 · doi:10.1080/00138398.2024.2359780

Transportation and <i>Agon</i> in Chinua Achebe’s <i>No Longer at Ease</i> and <i>Anthills of the Savannah</i>

2024· article· en· W4399330603 sur OpenAlexaff
Taiwo Adetunji Osinubi

Notice bibliographique

RevueEnglish Studies in Africa · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineArts and Humanities
ThématiqueCaribbean and African Literature and Culture
Établissements canadiensWestern University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésTragedy (event)NarrativeTrope (literature)SociologyCriticismAestheticsLiteratureHistoryPhilosophyArtSocial science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This article analyzes public transportation as a trope for networked narrative forms in two novels by Chinua Achebe: No Longer at Ease and Anthills of the Savannah. Combining insights from mobility studies with criticism on tragedy, the present article suggests that intersections of tragedy and transportation remain understudied aspects of Achebe’s fiction. While agon implies the struggle or dispute that drives literary plots in general, I argue that Achebe settles elements of the deliberative agon from classical Greek theatre within transport networks to structure agonistic exchanges amongst characters and social groups, to juxtapose forms of thinking, and to expand the idioms within his novels. As much as Achebe’s novels pivot on the experiences of singular and seemingly heroic protagonists, he is deeply invested in the relations between individuals and collectives and the representation of both in novels concerned with the problems of postcolonial nations and nation-states. As such, Achebe’s transportation systems facilitate fleeting modes of assembly for the exchange of ideas. Studying No Longer at Ease and Anthills of the Savannah together crystallizes the orchestrated and often ironic interplay between individual and collective insights. Achebe’s representations of conviviality and agonism in public transportation thus present models of thinking and feeling collectively in the novel. Moments of transportations in Achebe’s fictional worlds impart the modes of thinking animating the imagination of the nation and the machinery of the state.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,828
Score d'incertitude au seuil0,404

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,020
Tête enseignante GPT0,225
Écart entre enseignants0,205 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations3
Publié2024
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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