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Enregistrement W4399516426 · doi:10.1111/apa.17306

Issue highlights

2024· article· en· W4399516426 sur OpenAlexaboutno aff
Anna Käll, Hugo Lagercrantz

Notice bibliographique

RevueActa Paediatrica · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueInfant Development and Preterm Care
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésObservational studyBreastfeedingNorwegianMedicinePediatricsIntervention (counseling)SingingFamily medicineNursing

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Young adults with long-term illnesses or disabilities risked ending up in limbo when they made the transition from paediatric to adult care, according to a Swedish interview study by Forsberg et al.1 The participants, who were 18–25 years of age, said they felt insecure during the transition, as they did not know when, or even if, something would happen or whether they would be overlooked. The authors concluded that the existing preparation programmes by paediatric units needed to be accompanied by structured transition plans from the adult healthcare units that take over the patients' care. https://doi.org/10.1111/apa.17231 Using follow-up video consultations was a viable way of delivering an early discharge programme for preterm infants, according to an observational study by Gustavsen et al.2 The 72 preterm infants who were included in the programme were discharged from a Norwegian hospital at a median of 35 + 6 weeks/days of postmenstrual age. The authors concluded that the infants' growth was sufficient, breastfeeding rates were maintained and the video consultations contributed to ensuring that the parents felt safe caring for their infant at home. The parents used the programme for a median of 18 days and there were only four readmissions. https://doi.org/10.1111/apa.17250 Monaci et al investigated what effect maternal singing had on pain expressions when infants aged 2–4 months were immunised.3 They recruited 67 mother–infant dyads in Italy and randomly allocated them to a singing intervention group or a control group. The result showed that maternal live singing significantly reduced the infants' pain behaviour movement indexes. It also significantly increased social gazing between the mothers and infants, which is particularly beneficial for promoting attachment, and reduced the mothers' anxiety. Alexandra Ullsten comments on the findings.4 https://doi.org/10.1111/apa.17121 Breastfeeding seemed to be associated with more sleep fragmentation, but not with total sleep duration in early infancy. Those were the main findings when Hershon et al studied 444 Canadian mother-infant dyads, to identify any associations between feeding methods at 6 and 12 months and infant sleep over the first 3 years of life.5 Breastfed infants had less consolidated sleep between 6 and 12 months, but not beyond. The authors state that there is no need for parents to hesitate to breastfeed because of potential concerns about their infant's sleep patterns. https://doi.org/10.1111/apa.17237 The incidence of neonatal hypothermia was 52.5% in a systematic review and meta-analysis by Ruan et al, which focused on 44 532 newborn infants in 18 studies from 13 countries.6 Factors that affected the incidence rates were no skin-to-skin contact, prematurity, low birth weights, delayed breastfeeding, asphyxiation and resuscitation after birth, low APGAR scores, not wearing a cap and Caesarean sections. The authors concluded that clinicians can use these factors to develop targeted interventions to prevent, and reduce, the incidence of neonatal hypothermia. https://doi.org/10.1111/apa.17249 Figures: Istockphoto

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,734
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,009
Tête enseignante GPT0,251
Écart entre enseignants0,243 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2024
Routes d'admission1
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