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Enregistrement W4399619591 · doi:10.1145/3672449

An Empirical Study on the Characteristics of Database Access Bugs in Java Applications

2024· article· en· W4399619591 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueACM Transactions on Software Engineering and Methodology · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueSoftware Testing and Debugging Techniques
Établissements canadiensConcordia University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésComputer scienceDatabaseSQLJavaDatabase schemaStored procedureQuery by ExampleViewCommitDatabase modelDatabase designWorld Wide WebProgramming languageWeb search query

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Database-backed applications rely on the database access code to interact with the underlying database management systems (DBMSs). Although many prior studies aim at database access issues like SQL anti-patterns or SQL code smells, there is a lack of study of database access bugs during the maintenance of database-backed applications. In this paper, we empirically investigate 423 database access bugs collected from seven large-scale Java open-source applications that use relational DBMSs (e.g., MySQL or PostgreSQL). We study the characteristics (e.g., occurrence and root causes) of the bugs by manually examining the bug reports and commit histories. We find that the number of reported database and non-database access bugs share a similar trend but their modified files in bug fixing commits are different. Additionally, we generalize categories of the root causes of database access bugs, containing five main categories (SQL queries, Schema, API, Configuration, and SQL query result) and 25 unique root causes. We find that the bugs pertaining to SQL queries, Schema, and API cover 84.2% of database access bugs across all studied applications. In particular, SQL queries bug (54%) and API bug (38.7%) are the most frequent issues when using JDBC and Hibernate, respectively. Finally, we provide a discussion on the implications of our findings for developers and researchers.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Autre devis · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,960
Score d'incertitude au seuil0,449

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,162
Tête enseignante GPT0,414
Écart entre enseignants0,252 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle