Notice bibliographique
Résumé
Over the dozen or so years of its existence the Artist in Residence (AiR) program at the Art Gallery of Ontario (AGO) has brought numerous emerging and established artists into the daily workings of the museum, inviting resident artists to explore and engage with the AGO’s collections, staff and public programs as they develop their projects. Support for a process of research-creation is fundamental to the opportunity offered by the residency. As a foundational component of the museum’s research infrastructure, the AGO’s Edward P. Taylor Library & Archives has played a key role in the residency program, allowing strategies of reading, citation and documentation to emerge as central themes in the cumulative body of residency projects, and allowing in turn for the possibility of project documentation to enter the archival record of the museum. Drawing on interviews with selected past artists in residence, this paper will provide an account of how the involvement of librarians and archivists, and the availability of library and archival resources in the museum have shaped the trajectory of the AiR program at the AGO.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,021 | 0,029 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,003 | 0,003 |
| Études des sciences et des technologies | 0,051 | 0,044 |
| Communication savante | 0,023 | 0,036 |
| Science ouverte | 0,003 | 0,025 |
| Intégrité de la recherche | 0,011 | 0,019 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,025 | 0,005 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».