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Enregistrement W4400101542 · doi:10.56294/piii2024272

Contributions of bibliometrics to the study of interdiscipline. A methodology for the analysis of the intersection between the fields of neurosciences and computational sciences

2024· article· en· W4400101542 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueSCT Proceedings in Interdisciplinary Insights and Innovations. · 2024
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiquePsychology Research and Bibliometrics
Établissements canadiensUniversité de Montréal
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésBibliometricsIntersection (aeronautics)Computer scienceManagement scienceLibrary scienceGeographyEngineeringCartography

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Despite the growing importance of interdisciplinary studies for the development of science, quantitative works on the subject are not abundant. Bibliometrics offers tools to analyze interdisciplinarity through a complementary approach to qualitative work. While there is a body of precedents in bibliometrics (1,2,3,4,5,6), methodological proposals for the construction of databases of the intersection of two disciplines are scarce.(7) Thus, a proposal is made to identify an interdisciplinary field with a set of scholarly articles. The objective of this work is to develop a methodology for defining the intersection between the fields of neuroscience and computational science. This area of study is not directly traceable from categorizations in databases. For this reason, three strategies are built to delimit an interdisciplinary corpus and compare the potential and limitations of each of them. The three strategies are focused, on the one hand, on keywords and, on the other hand, on citation and reference patterns using the Web Of Science database. It is found that it is possible to operationalize the interdiscipline with two types of approaches: 1. A semantic approach based on the use of keywords. A relational approach focusing on cross-references and citations between articles from the two disciplines. As a result, a basis for the study of the intersection between the fields of neurosciences and computational sciences from a bibliometric perspective is obtained, and a methodological proposal for the quantitative study of interdiscipline in other areas of knowledge is mad

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesBibliométrie
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,471
Score d'incertitude au seuil0,978

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0110,082
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,171
Tête enseignante GPT0,488
Écart entre enseignants0,317 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle