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Enregistrement W4400438922 · doi:10.1016/j.jpba.2024.116344

A practical approach to estimate analytical method variability from routine testing

2024· article· en· W4400438922 sur OpenAlexaff
Andrew P. Bonifas, Yi Li

Notice bibliographique

RevueJournal of Pharmaceutical and Biomedical Analysis · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineAgricultural and Biological Sciences
ThématiquePesticide Residue Analysis and Safety
Établissements canadiensGilead Sciences (Canada)
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésComputer scienceIdentification (biology)Reliability engineeringQuality by DesignCalibrationQuality (philosophy)Biochemical engineeringTest methodEvaluation methodsData miningChemistryEngineeringMathematicsStatistics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The performance of analytical test methods is critical to ensure decisions that affect efficacy and quality of pharmaceutical products are based on accurate and reliable results. As described in USP <1220> and advocated for in ICH Q14, continued verification of critical method attributes linked to bias and precision is essential to ensure method performance throughout the lifecycle of an analytical test method. As continued verification programs for analytical methods within the pharmaceutical industry mature, additional monitoring tools are required to deliver robust and cost-effective verification programs. Herein, a novel methodology is presented to evaluated analytical method variability directly from results generated during routine method execution. The implementation of the methodology is demonstrated for a small molecule liquid chromatographic assay method utilizing a single-point external reference calibration. Approaches to reduce the required data to be collected and broaden the applicability of the methodology to a wide range of analytical methods is described. Finally, the application of the methodology to method development activities is discussed to aid in the identification of variability sources and effectively select replication strategies, thus allowing a holistic understanding of method variability throughout the entirety of the method lifecycle.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,859
Score d'incertitude au seuil0,820

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0000,004
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,083
Tête enseignante GPT0,416
Écart entre enseignants0,333 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSimulation ou modélisation
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations2
Publié2024
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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