« Qui m’aime me suive ! » Les archives de Jean-Michel Ribes et du Théâtre du Rond-Point à la Bibliothèque nationale de France
Notice bibliographique
Résumé
Le 24 octobre 2024, Jean-Michel Ribes a accordé pour In Situ un entretien au cours duquel il évoque la manière dont il a constitué ses archives, puis son parcours d’auteur et de créateur. En 2023, le département des Arts du spectacle de la Bibliothèque nationale de France (BnF) a en effet accueilli à quelques mois d’écart les archives du Théâtre du Rond-Point pour les années de la direction de Jean-Michel Ribes (2002-2022) et les archives personnelles de l’auteur, comédien, réalisateur et metteur en scène depuis les débuts de sa carrière dans les années 1960. Représentatifs des fonds accueillis et traités par le département tout en présentant leurs spécificités, ces deux ensembles offrent un cas d’étude intéressant pour l’analyse des différentes problématiques accompagnant toutes les étapes du cycle de traitement de ce type de collection, de sa collecte à sa valorisation en passant par son traitement matériel et intellectuel. Concrétisé après plus de quinze ans d’échanges entre la BnF et le théâtre, leur don est révélateur des processus qui sous-tendent une entrée en collection : ajustements nécessaires entre donateur et archivistes, choix documentaires, révélation de lacunes à combler. Les pratiques de conservation comme de signalement appliquées aux deux fonds sont confrontées aux questions nouvelles posées par l’importance prise par la documentation nativement numérique. Enfin, si on ne peut qu’émettre des hypothèses sur l’apport de ces deux ensembles à la recherche théâtrale contemporaine, il apparaît clairement que leur richesse et leur caractère largement inédit viennent documenter le travail d’un auteur et l’activité d’un théâtre très peu étudiés jusqu’à aujourd’hui. Aux archivistes désormais de les mettre en valeur pour favoriser leur appropriation par les chercheurs.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,003 | 0,008 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,002 | 0,003 |
| Études des sciences et des technologies | 0,017 | 0,006 |
| Communication savante | 0,014 | 0,005 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,004 |
| Intégrité de la recherche | 0,003 | 0,005 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,040 | 0,009 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».