Reviewer Acknowledgements for World Journal of English Language, Vol. 14, No. 5
Notice bibliographique
Résumé
World Journal of English Language wishes to acknowledge the following individuals for their assistance with peer review of manuscripts for this issue. Their help and contributions in maintaining the quality of the journal are greatly appreciated.World Journal of English Language is recruiting reviewers for the journal. If you are interested in becoming a reviewer, we welcome you to join us. Please contact us for the application form at: wjel@sciedupress.comReviewers for Volume 14, Number 5Abderrazak Zaafour, Almería University, SpainAbdul Syahid, Institut Agama Islam Negeri Palangka Raya, IndonesiaAbdulfattah Omar, The Australian National University, AustraliaAby John, RUDN University, IndiaAcep Unang Rahayu, Poltekpar NHI Bandung, IndonesiaAli Hussein Hazem, University of Patras, GreeceAna Maria Costa Lopes, Higher School of Education of the Polytechnic Institute of Viseu, PortugalAnna Maria Kuzio, University of Zielona Gora, PolandAntonio Piga, University of Cagliari, ItalyAravind B R, Kalasalingam Academy of Research and Education, IndiaAshraf Mansour, Jerash Private University, JordanAtyaf Hasan Ibrahim, Al Iraqia University, IraqAyman Khafaga, Suez Canal University, EgyptBadri Abdulhakim Mudhsh, University of Technology and Applied Sciences, OmanBeibei Ren, University of South Florida, USABerhane Gerencheal, Aksum University, EthiopiaChristian Jay Olandria Syting, University of Mindanao, PhilippinesDon Anton Balida, International College of Engineering and Management, OmanElsadig Hussein Fadlalla Ali, King Khalid University, Saudi ArabiaGhazwan Mohammed Saeed Mohammed, University of Bisha, Saudi ArabiaHerman, Universitas HKBP Nommensen Pematangsiantar, IndonesiaHiyam Al-Badareen, Al al-Bayt University , JordanHossein Salarian, University of Tehran, IranHouaria Chaal, Hassiba Ben Bouali University of Chlef, AlgeriaHussain Hamid Ali Ghazzaly, Al-Azhar University, EgyptInayatullah Kakepoto, Quaid-e-Awam University of Engineering Science & Technology, Nawabshah, PakistanJânderson Coswosk, Instituto Federal do Espírito Santo, BrazilJergen Jel A. Cinco- Labaria, Western Philippines University, PhilippinesKristiawan Indriyanto, Universitas Prima Indonesia, IndonesiaL. Santhosh Kumar, Kristu Jayanti College (Autonomous), IndiaLeila Lomashvili, Shawnee State University, USALihong Ding, Lanzhou University of Arts and Sciences, ChinaMaroua Benhamlaoui, University of Fréres Mentouri- Constantine 1 , AlgeriaMelania Terrazas Gallego, University of La Rioja, SpainMohamad Amin Shirkhani, University of sistan and baluchestan, IranMohamad Fadhili bin Yahaya, Universiti Teknologi Mara Perlis Branch, MalaysiaMounir Jilani Ben Zid, Sultan Qaboos University, OmanMozhgan Ghassemiazghandi, Universiti Sains Malaysia, MalaysiaMuhammed Ibrahim Hamood, University of Mosul, IraqNitin Malhotra, Amity University Madhya Pradesh, IndiaNuriadi Nuriadi, University of Mataram, IndonesiaOlena Andrushenko, Universität Augsburg, GermanyOmsalma Ahmed, University of Hail, Saudi ArabiaÖzkanal, Ümit, Eskisehir Osmangazi University, TurkeyP. Jayakumar, St. Joseph’s College of Engineering, IndiaPatsawut Sukserm, Chulalongkorn University Language Institute (CULI), ThailandPrincess H. Policarpio, Angeles University Foundation , PhilippinesRamesh Manickkam, Vel Tech Rangarajan Dr. Sagunthala R&D Institute of Science and Technology, IndiaS. Priya, Subbalakshmi Lakshmipathy College of Science, IndiaS. Sakthivel, B.S. Abdur Rahman Crescent Institute of Science and Technology, IndiaS. V. Dhanawade, Vivekanand College(Autonomous) Kolhapur, IndiaSafi Eldeen Alzi’abi, Jerash University, JordanSaif Ali Abbas Jumaah, University of Mosul, IraqSantri Djahimo, Nusa Cendana University, IndonesiaSara Mansouri, Islamic Azad University-Najafabad branch, IranŞenel, Müfit, 19 Mayıs University, TurkeyServais Dieu-Donné Yédia DADJO, University of Abomey-Calavi, BeninShalini Yadav, Compucom Institute of Technology and Management, IndiaShangrela Genon-Sieras, Mindanao State University, Main Campus, PhilippinesSohaib Alam, College of Sciences and Humanities, Prince Sattam Bin Abdulaziz University, Alkharj, Saudi ArabiaSonthaya Rattanasak, Rajamangala University of Technology Suvarnabhumi, ThailandTelal Mirghani Khalid, Ministry of Education and Higher Education, QatarWahaj Unnisa Warda, Prince Sattam Bin Abdulaziz University, Saudi ArabiaZijun SHEN, Sichuan University of Media and Communications, China
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,003 | 0,064 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,002 | 0,003 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,003 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».