MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W4401223664 · doi:10.1192/bjo.2024.698

Trajectories of Psychotropic Medications Before and After an Autism Diagnosis Vary by Age and Sex

2024· article· en· W4401223664 sur OpenAlexaffabout
Sébastien Brodeur, Isabelle Dufour, Yohann Chiu, Josiane Courteau, Mélanie Couture

Notice bibliographique

RevueBJPsych Open · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineNeuroscience
ThématiqueAutism Spectrum Disorder Research
Établissements canadiensUniversité LavalCentre Hospitalier Universitaire de SherbrookeUniversité de SherbrookeUniversity of New Brunswick
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésAutismMedicinePsychiatryPsychologyClinical psychology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Aims Interventions to support people with autism are multidimensional, but primarily psychosocial in nature. These interventions include behavioural, educational and support therapies. Some psychotropic medications are used to manage medical and psychiatric comorbidities associated with autism, which interfere with daily social and occupational functioning or limit the implementation of psychosocial interventions. The aim of this study is to describe the trajectories of psychotropic medications in people newly diagnosed with autism according to sex and age. Methods This is a retrospective cohort study based on medico-administrative data from the Régie de l'assurance santé du Québec. The cohort included all people living in the province of Quebec (Canada) with a first diagnosis of autism (incident cases) recorded during hospitalisation or during a medical visit between January 2012 and December 2016 (index date: first diagnosis). Only individuals covered by the public prescription drug insurance plan one year before and one year after the index date were included. A patient was considered exposed to a drug from the date a prescription was claimed at a community pharmacy and for the time the drug was provided. However, as no information was available on inpatient drug, the drug trajectory represents the outpatient drug trajectory. The five classes of psychotropic drugs considered were: 1) anticonvulsants and mood stabilisers; 2) antipsychotics; 3) antidepressants; 4) anxiolytics/hypnotics; and 5) psychostimulants. Drug trajectories are represented using state sequence analyses. Results The study cohort included 3284 people, of which 867 (26.4%) were females and 2417 (73.6%) were males. Overall, 51.6% of the cohort claimed a psychotropic medication in the year preceding diagnosis and 61.1% in the following year, with higher proportions among females and increasing with age. Psychostimulants were the most prescribed medications among people diagnosed at ages ≤12 years, while antipsychotic use increased considerably with age, becoming the most commonly prescribed medication among those diagnosed in adulthood (≥18 years), with use rates reaching as much as 80% among those diagnosed between 36 and 60 years. State sequence analyses demonstrate slight variations in the use of psychotropic medications over time, but significant variations by age category and sex. Conclusion Although psychosocial interventions are recognised by clinical practice guidelines as the cornerstone of interventions for people with autism, the use of psychotropic medications is widespread. This highlights a significant gap between the recommendations of these guidelines and what is observed in the real world.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,478
Score d'incertitude au seuil0,464

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,030
Tête enseignante GPT0,356
Écart entre enseignants0,326 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2024
Routes d'admission2
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueBJPsych OpenMême sujetAutism Spectrum Disorder ResearchTravaux en français237 207