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Enregistrement W4401381296 · doi:10.1145/3677525.3678657

Preparing for the Clinical Stage : Lab Development and Testing of Socially Assistive Robot for Physical Health Assessments

2024· article· en· W4401381296 sur OpenAlexaff
Killian Lachaux, É. Gagnon, Florentin Thullier, Claudia Maltais, Julien Maítre, Kévin Bouchard, Cynthia Gagnon, Élise Duchesne, Sébastien Gaboury

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueSocial Robot Interaction and HRI
Établissements canadiensUniversité LavalUniversité de SherbrookeUniversité du Québec à Chicoutimi
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésRobotComputer scienceHuman–robot interactionStage (stratigraphy)Human–computer interactionArtificial intelligence

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The integration of socially assistive robots (SARs) in healthcare has the potential to revolutionize physical health assessments by providing standardized, reliable, and engaging methods for evaluating functional mobility and muscle strength. This paper presents the development and testing of a SAR system designed specifically for standardized physical assessments in patients with rare diseases with mobility-related impairements such as ataxias and muscular dystrophies. Utilizing the TEMI robot, our study focused on three standardized tests: the 30-Second Chair Stand Test, the 10-Meter Walk Test, and the Grip Strength Test. Preliminary results from lab experiments with healthy subjects indicate strong correlations between manual and robotic measurements, particularly for knee angles and walk times, demonstrating the system’s accuracy and consistency. However, challenges were still noted, like the need for more interactive procedures and clearer instructions. These findings highlight both the potential and the hurdles in deploying SARs for physical assessments. This research contributes to the broader field of health informatics and robotic-assisted interventions, offering insights into the design, development, and testing of SAR systems for clinical use, setting the stage for their eventual integration into clinical practice.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Autre devis · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,876
Score d'incertitude au seuil0,226

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,302
Tête enseignante GPT0,577
Écart entre enseignants0,274 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeAutre devis
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2024
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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