Insights on the formation of layered ferromanganese precipitates from the southern Mariana Arc, West Pacific, from micron-scale major, minor, and trace element variations
Notice bibliographique
Résumé
A combined laser ablation inductively coupled plasma mass spectrometry (LA-ICP-MS) and energy dispersive X-ray spectroscopy (EDS) study was used to map 49 elements in four Fe Mn precipitates produced from three different genetic processes (hydrogenetic, hydrothermal, and mixed-type hydrogenetic-hydrothermal) in samples obtained from the southern Mariana Arc. Results show Mn-oxide minerals are consistently found to be associated with Ba, Mo, Sb, V, Zn, and the rare earth elements and yttrium (REY), excluding Ce, whereas Fe-oxyhydroxide minerals are primarily associated with Ti, Co, Cr, Cu, Nb, and Pb. Element distributions in Fe Mn precipitates from the southern Mariana Arc differ from deposits formed in other environments; notably, there is a decoupling of As and Sb, and redox-sensitive elements are more variable than non-redox-sensitive elements. Samples previously classified as either hydrogenetic or hydrothermal in origin, based on bulk geochemical data, show characteristics of both at higher resolution. Combining high resolution in-situ data with genetic classification discrimination diagrams reveals more ambiguity in metal and metalloid origin than previously thought. Mariana Arc Fe Mn precipitates can be separated into two formation sub-types (hydrothermal or mixed hydrothermal/hydrogenetic) based on textural and compositional differences, e.g., differences in Ce/Ce and Y/Ho values and relative variations in (Zr + Y + Ce) versus (Co + Ni) versus (Mn + Fe). Improved classification and knowledge of how fast-growing hydrothermal Fe Mn precipitates form may help us identify a relatively renewable critical metal resource. • High resolution laser ablation maps (∼ 1 mm 2 ) were constructed from Mn crusts from the southern Mariana Arc. • Within each map, variation in composition is highly varied and, in some cases, different from whole rock analyses. • Results show that sources of metals to Mn crusts is highly variable in time and space. • Classification diagrams based on whole rock analyses do not reflect the true variation in metal sources to Mn crusts.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,007 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».