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Enregistrement W4401566508 · doi:10.32920/26672032.v1

Connecting Child Welfare and Immigration Systems: The Role of CWICE

2024· preprint· en· W4401566508 sur OpenAlexaboutno aff
Henry Parada, Kristin Swardh, Veronica Escobar Olivo

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typepreprint
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueChild Welfare and Adoption
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésImmigrationExcellenceWelfareCLARITYCitizen journalismEconomic growthPolitical sciencePublic relationsBusinessEconomicsLaw

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

<p>The report outlines how the Child Welfare Immigration Centre of Excellence (CWICE) bridges the gap between child welfare and immigration by supporting children, youth, and families with immigration issues. Through participatory systems mapping (PSM), we gained insights from workers’ perspectives on how CWICE interacts with both child welfare and immigration systems. The systems map (see Appendix 2) visually represents the support systems for child welfare considerations at entry ports, highlighting CWICE's role in connecting these systems to build holistic support and safety for families and communities.</p> <p>The challenges and benefits of CWICE's involvement are explored through worker interviews. Participants acknowledged the expertise of CWICE workers in navigating the complex immigration process, while indicating that challenges like worker turnover and the lack of clarity in designated representatives can complicate circumstances for families. The report emphasizes collaboration and training as factors leading to more effective services, as well as the need for greater awareness of CWICE's services among settlement agencies to provide comprehensive support. Lastly, we recommend future research initiatives to better understand unaccompanied children's experiences in various child welfare systems across Canada. The report concludes by encouraging continued innovation and proactive collaboration in the child welfare sector to increase the safety and well-being of families and children dealing with immigration issues.</p>

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,912
Score d'incertitude au seuil0,978

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,009
Tête enseignante GPT0,261
Écart entre enseignants0,252 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2024
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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