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Enregistrement W4401634972 · doi:10.1080/13511610.2024.2382824

Antecedents and processes leading to open innovation in SMEs

2024· article· en· W4401634972 sur OpenAlexaboutno aff
Anil Kumar Mishra, Shivendra Kumar Pandey, Ankur Jain

Notice bibliographique

RevueInnovation The European Journal of Social Science Research · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineBusiness, Management and Accounting
ThématiqueInnovation and Knowledge Management
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésContext (archaeology)ChinaMultidisciplinary approachBusinessEconomic geographyRegional sciencePolitical scienceKnowledge managementGeographySociologySocial science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Open Innovation (OI) literature related to Small and Medium Enterprises (SMEs) has often been fragmented, hindering the effective generalisation of findings. We conducted a systematic multidisciplinary literature review to explore OI in the context of SMEs across various regions. OI research in SMEs was most common in Europe, followed by China, Korea, South East Asia, Africa, South America and the Middle East. Surprisingly, very little research has been done in the USA, Canada, and the Indian subcontinent. We aimed to identify the commonalities and regional specifics in the antecedents and processes leading to OI. The review included one hundred research articles from the Web of Science database. Our findings revealed four common antecedents of OI across the firms: Human Factors, Technology, Policy, and Heterogeneity.Additionally, we identified three standard processes that lead to the OI phenomenon: firm-level partnerships, collaboration with academia, and intermediation. Though the antecedents and processes hold across firms of different sizes, human factors, policy and heterogeneity among the antecedents and intermediation as the process holds more significance to the SMEs as a sector. This research has important implications for academia and the industry. Firstly, we have responded to the research gap by increasing the generalisation of results across the regions. Secondly, different stakeholders may look for literature that is directly relevant to them. Thirdly, SME managers need to know the specific attitudes to facilitate OI effectively. Fourthly, the importance of intermediation has been identified as an effective process leading to OI. Finally, we have categorised future research directions under different clusters.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,030
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche, Bibliométrie, Communication savante
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,760
Score d'incertitude au seuil0,998

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0300,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0040,033
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0030,002
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,147
Tête enseignante GPT0,426
Écart entre enseignants0,279 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2024
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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