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Enregistrement W4402025324 · doi:10.3749/2300056

Using Sulfide Mineral Chemistry to Understand PGE Mineralization Processes in the Platreef, Bushveld Igneous Complex, South Africa

2024· article· en· W4402025324 sur OpenAlexaff
Sharlotte C. Mkhonto, Pedro J. Jugo, Matthew I. Leybourne, Danie F. Grobler

Notice bibliographique

RevueThe Canadian Journal of Mineralogy and Petrology · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueGeochemistry and Geologic Mapping
Établissements canadiensStillwater (Canada)Arthur B. McDonald-Canadian Astroparticle Physics Research InstituteLaurentian UniversityQueen's University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMineralization (soil science)GeologyGeochemistryChalcopyriteIgneous rockSulfidePyrrhotitePentlanditeSulfide mineralsCountry rockMineral explorationMineralogyChemistryPyriteCopperSoil science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract The Platreef in the Northern limb of the Bushveld Igneous Complex, South Africa, is a complex lithological unit containing significant PGE-Ni-Cu mineralization. Because the Platreef is characterized by intense magma–country rock interaction, there is no consensus regarding (a) whether crustal assimilation during emplacement triggered the mineralization processes and (b) its correlation in terms of mineralization processes with the PGE-rich Merensky Reef (Western and Eastern limbs of the Bushveld Igneous Complex). Understanding the mineralization processes (processes related to ore genesis) in the Platreef could help with the exploration of new deposits elsewhere. To answer these questions, we hypothesized that major and trace element contents in major sulfide minerals (pyrrhotite, Po; pentlandite, Pn; chalcopyrite, Ccp) from contaminated and little to non-contaminated intervals could be used to track different origins. Three suites of samples were used: (1) atypical samples intersected during deep drilling, showing high PGE grades with minimal evidence of country rock assimilation, followed by increasing assimilation with depth; (2) representative samples of the main orebody (the “Flatreef”); and (3) reference samples from the Merensky Reef. The data were acquired using electron-probe microanalysis and laser ablation inductively coupled plasma mass spectrometry. The results validate the hypothesis that sulfide mineral chemistry from contaminated and little to non-contaminated intervals can be used to track different geochemical processes. For instance, Se contents in sulfide minerals associated with mineralization are higher than in those associated with crustal assimilation and lower PGE grades. In contrast, Co contents in Po and Pn increase with crustal contamination. Thus, in the study area, Se/Co in Po and Pn are excellent indicators of the degree of country rock assimilation. Secondly, other trace elements (such as Ru in Po, and Pd in Pn) are significantly higher in intervals with high PGE grades and match the characteristics of reference samples from the Merensky Reef. These results, combined with recently available S and Sr isotopic data, constitute substantial evidence that PGE-Ni-Cu mineralization in the Flatreef and the Merensky Reef were likely caused by the same processes and from the same magmas. Assimilation of local country rocks during emplacement of BIC magmas in the Northern limb was therefore not the trigger of sulfide saturation.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,398
Score d'incertitude au seuil0,972

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,055
Tête enseignante GPT0,246
Écart entre enseignants0,191 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2024
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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