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Enregistrement W4402039170 · doi:10.11591/ijeecs.v36.i2.pp901-912

Inset-fed microstrip patch antenna optimization for 2.4 GHz using surrogate model assisted differential evolution machine learning algorithm

2024· article· en· W4402039170 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueIndonesian Journal of Electrical Engineering and Computer Science · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueAntenna Design and Optimization
Établissements canadiensInnovation Cluster (Canada)
Organismes subventionnairesAfrican Union CommissionAfrican Union
Mots-clésSurrogate modelDifferential evolutionMicrostrip antennaPatch antennaMicrostripAntenna (radio)Computer scienceAlgorithmDifferential (mechanical device)Electronic engineeringEngineeringTelecommunicationsMachine learning

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

In this work, we have used the surrogate model assisted differential evolution (SADEA) to model a one and two-element inset-fed patch antenna array to optimize its parameters for efficiency and usability. The microstrip patch antennas operates in a frequency band of 2.4 GHz. The optimization process focused on fine-tuning the patch length, patch width, and notch width to enhance key performance metrics directivity, return loss, and bandwidth. The design is made in CST software with an FR-4 substrate and simulated in the ADE1.0 software a MATLAB toolbox. Significant enhancements were achieved including a directivity gain of 3.04 dB, and 5.58 dB a return loss of -19 dB, -16 dB, and an expanded impedance bandwidth from 0.0798 GHz, 0.0588 GHz to 0.0951 GHz, 0.0824 GHz respectively. The antenna was constructed and then measured. The findings showed that the measurements and the fabrication process closely matched, especially in terms of return loss.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: Simulation ou modélisation
GenreSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,682
Score d'incertitude au seuil0,628

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,009
Tête enseignante GPT0,205
Écart entre enseignants0,196 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle