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Enregistrement W4402140524 · doi:10.3171/case2427

Cordotomy under general anesthesia for a pediatric palliative patient: illustrative case

2024· article· en· W4402140524 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueJournal of Neurosurgery Case Lessons · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiquePain Management and Opioid Use
Établissements canadiensUniversity of British Columbia
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésCordotomyMedicinePalliative careCancer painAnesthesiaSurgeryCancerSpinal cordNursing

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: Computed tomography (CT)-guided cordotomy has been shown to be a safe and effective method for treating cancer pain in adults in a palliative care setting. Its effectiveness has been rarely reported in children. During cordotomy, patient feedback is considered essential. Unfortunately, in this report, the featured patient's age and demeanor precluded an awake cordotomy. The authors report the first case, to their knowledge, of percutaneous cordotomy with the patient under general anesthesia. OBSERVATIONS: An 11-year-old boy with osteosarcoma of the right pelvis presented with medically refractory unilateral nociceptive pain. The pain prevented ambulation, interfered with sleep, was the focus of his concern, and could not be relieved without sedation. A left percutaneous CT-guided cervical cordotomy while he was under general anesthesia was performed without complication and provided sufficient pain relief to allow ambulation and restorative sleep. Pain was no longer an issue for the patient and his family. LESSONS: CT-guided percutaneous cervical cordotomy can be accomplished in a pediatric patient under general anesthesia. The risks of cordotomy under general anesthesia without patient feedback must be weighed against the opportunity to improve palliative care. https://thejns.org/doi/abs/10.3171/CASE2427.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Étude de cas · Signal consensuel: Étude de cas
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,142
Score d'incertitude au seuil0,730

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,055
Tête enseignante GPT0,333
Écart entre enseignants0,279 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle