MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W4402188496 · doi:10.25071/2563-3694.128

Care Living

2023· article· en· W4402188496 sur OpenAlexaffvenue
Shanique Mothersill

Notice bibliographique

RevueNew Sociology Journal of Critical Praxis · 2023
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueMigration, Aging, and Tourism Studies
Établissements canadiensYork University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésBusiness

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

My inquiries into the poetics of Jamaican women’s aliveness enter through the space of care ethics and the dimensions of my own poetry. In my work, I syncretize Caribbean feminist praxis, resistance, creativity, collective catharsis, spirituality, imagination, community, friendships, kinships, and knowledge. In this crucible of being, care ethics and aliveness are not simply experienced as forms of decolonial resistance. Nor are they reduced to a mere disruption of intersecting oppressions. Rather, they are resources, continuously connected within and around each of us, forming the basis of our flesh, blood, spirits, and dreams. While aliveness and care ethics challenge inter alia, our most chaotic, tense, and violent experiences, they also go beyond these forces to become deep expressions, of what I call, the poetics of Jamaican women’s existence, healing, and release. To develop this framework, I draw on Kevin Quashie’s (2021) exploration of “Black aliveness” (p. 1), to argue (in poetic form) that Jamaican women’s aliveness is not simply the antithesis to death, but that which can address vital questions about the ethos of Caribbean feminist theory and praxis. As Quashie explains, Black aliveness is “the invocation of a black world [and] is the operating assumption of black texts, a world where blackness exists in the tussle of being, in reverie and terribleness, in exception and in ordinariness. This black world is not one where the racial logics and harming predilections of antiblackness are inverted but one where blackness is totality, where every human question and possibility is of people who are black…. Since blackness cannot exist fully, humanly, in the world, we will imagine a world where the condition of being alive is of us. In a black world, the case of our lives is aliveness; not death, not even death’s vitality, but aliveness” (p. 1-2 &12). Guided by the above statement, I articulate this concept in the context of Jamaican women’s lives, illustrating how, through a poetic reflection on care ethics and Jamaican women’s aliveness we can “imagine a black world so as to surpass the everywhere and everyway of black death, of blackness that is understood only through such a vocabulary,” (p. 1). I argue that we can experience this through the, as Quashie puts it, “quality of aliveness notable in the worldmaking aesthetics of poems…in how those poems…can be read for what they tell us about our being: about how we are and about how we can be” (p. 2). The questions guiding my poetic inquiry are as follows: 1) What is the role of care ethics in the context of Jamaican women’s multiple acts of living? 2) How can the concept of “care” support and/or challenge our efforts to analyze the role of religion, ancestry, motherhood, land, and food in Jamaican women’s lives? 3) What are the possibilities of studying this association between care ethics and aliveness through poetry?

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,006
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,654
Score d'incertitude au seuil0,693

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,006
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,030
Tête enseignante GPT0,382
Écart entre enseignants0,352 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2023
Routes d'admission2
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueNew Sociology Journal of Critical PraxisMême sujetMigration, Aging, and Tourism StudiesTravaux en français237 207