Comparison of the Theory of Trust and Similar Institutions in Iranian and Common Law
Notice bibliographique
Résumé
The theory of trust is one of the most important theories in the law of obligations and stands in contrast to the theory of will sovereignty. This theory has a direct relationship with good faith. The theory of trust contains specific elements that have sparked differing opinions in common law countries. The United States, Canada, and Australia have accepted it, while countries like England have rejected it, similarly to how they reject unilateral obligations. This theory shares common points with the principles of unjust enrichment and reliance on property or actions and has been studied in relation to the theory of consideration. However, the characteristics of this theory include unpredictability, lack of comprehensiveness, lack of explanatory power, the absence of a necessary link between trust and obligation, the imposition of liability without fault, ambiguity in the concept of trust, undesirable judicial outcomes, and disregard for moral virtues. As mentioned, in Iranian law, some rules, such as the principles of unjust enrichment and reliance, bear similarities to this theory in non-contractual liabilities. In contrast, in common law, this theory has been compared and analyzed alongside estoppel, good faith, and unilateral obligations. Therefore, the present research conducts a comparative study of the evolution and scope of the application of the theory of trust in the law of obligations in Iran and common law through an analytical and descriptive method. It concludes that the acceptance of the theory of trust in both common law and Iranian legal systems is subject to criticism and, despite its similarities to various institutions such as agency, unjust enrichment, and reliance, it is more frequently raised in the context of civil liability than in the realm of obligations.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,004 | 0,014 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,003 | 0,003 |
| Études des sciences et des technologies | 0,002 | 0,008 |
| Communication savante | 0,003 | 0,006 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,002 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».