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Enregistrement W4402727719 · doi:10.1109/cvpr52733.2024.02215

Visual Prompting for Generalized Few-shot Segmentation: A Multi-scale Approach

2024· article· en· W4402727719 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueDomain Adaptation and Few-Shot Learning
Établissements canadiensOntario Tech UniversityUniversity of British Columbia
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésShot (pellet)Computer scienceComputer visionArtificial intelligenceSegmentationScale (ratio)Image segmentationOne shotComputer graphics (images)EngineeringGeographyCartographyMaterials science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The emergence of attention-based transformer models has led to their extensive use in various tasks, due to their superior generalization and transfer properties. Recent research has demonstrated that such models, when prompted appropriately, are excellent for few-shot inference. However, such techniques are under-explored for dense prediction tasks like semantic segmentation. In this work, we examine the effectiveness of prompting a transformer-decoder with learned visual prompts for the generalized few-shot segmentation (GFSS) task. Our goal is to achieve strong performance not only on novel categories with limited examples, but also to retain performance on base cat-egories. We propose an approach to learn visual prompts with limited examples. These learned visual prompts are used to prompt a multiscale transformer decoder to facilitate accurate dense predictions. Additionally, we introduce a unidirectional causal attention mechanism between the novel prompts, learned with limited examples, and the base prompts, learned with abundant data. This mecha-nism enriches the novel prompts without deteriorating the base class performance. Overall, this form of prompting helps us achieve state-of-the-art performance for GFSS on two different benchmark datasets: COCO-20i and Pascal-Si, without the need for test-time optimization (or transduction). Furthermore, test-time optimization leveraging unlabelled test data can be used to improve the prompts, which we refer to as transductive prompt tuning.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: Méthodes
Score de désaccord entre enseignants0,974
Score d'incertitude au seuil0,637

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0010,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,074
Tête enseignante GPT0,349
Écart entre enseignants0,275 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

En bref

Citations14
Publié2024
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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