Do authors of systematic reviews of epidemiological observational studies assess the methodologies of the included primary studies? An empirical examination of methodological tool use in the literature
Notice bibliographique
Résumé
BACKGROUND: The procedures used to assess the methodological quality and risk of bias (RoB) of systematic reviews of observational dental studies have not been investigated. The purpose of this research was to examine the way that authors of systematic reviews of epidemiological observational studies published in dentistry conducted the methodological assessment of those primary studies. In the present article, we aimed to assess the characteristics and the level of reporting of tools used to assess the methodologies of these reviews. METHODS: We searched Scopus and the Web of Science from their inceptions to June 2023 for systematic reviews with meta-analyses of observational studies published in dentistry. Document selection and data extraction were performed in duplicate and independently by two authors. In a random sample of 10% of the systematic reviews, there was an agreement of more than 80% between the reviewers; data selection and extraction were conducted in the remaining 90% of the sample by one author. Data on the article and systematic review characteristics were extracted and recorded for descriptive reporting. RESULTS: The search in the two databases resulted in the inclusion of 3,214 potential documents. After the elimination of duplicates and the application of the eligibility criteria, a total of 399 systematic reviews were identified and included. A total of 368 systematic reviews reported a methodological tool, of which 102 used the Newcastle-Ottawa scale. Additionally, 76 systematic reviews stated the use of a modified methodological tool. Information about the approach of assessing the methodological quality or RoB of primary studies but reporting no tool or tool name occurred in 25 reviews. CONCLUSIONS: The majority of authors of systematic reviews of epidemiological observational studies published in dentistry reported the tools used to assess the methodological quality or RoB of the included primary studies. Modifying existing tools to meet the individual characteristics of various studies should be considered.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,921 | 0,984 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,012 | 0,002 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,007 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,004 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,007 | 0,002 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,002 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».