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Enregistrement W4403250860 · doi:10.1002/suco.202400591

Detection of corrosion effects on prestressed concrete bridge deck slabs from the champlain bridge through non‐destructive testing techniques

2024· article· en· W4403250860 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevueStructural Concrete · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueConcrete Corrosion and Durability
Établissements canadiensUniversity of Ottawa
Organismes subventionnairesNatural Sciences and Engineering Research Council of CanadaAmerican Concrete Institute Foundation
Mots-clésBridge (graph theory)Bridge deckPrestressed concreteCorrosionStructural engineeringEngineeringForensic engineeringDeckNondestructive testingMaterials scienceComposite materialPhysics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract As aging infrastructures raise public concerns, evaluating their performance is crucial for maintaining structural integrity, especially for corroding prestressed concrete members. These structures may experience substantial tendon cross‐sectional area loss before any visible deterioration becomes detectable. While various non‐destructive techniques (NDT) have proven effective in labs, correlating corrosion‐induced damage in field members remains a challenge. Establishing these correlations is key for understanding the overall performance of aging structural concrete elements and ensuring their continued safe operation through non‐invasive means. This paper investigates various NDTs on a concrete bridge deck, aiming to correlate results. Visual inspection, Schmidt rebound hammer, Ultrasonic Pulse Velocity (UPV), corrosion detection techniques, Ground Penetrating Radar (GPR), Ultrasonic Pulse Echo (UPE), and Impact Echo (IE) methods are evaluated for detecting concrete deck damage. Results show the methods' capabilities in detecting defects to a certain extent, highlighting their potential in assessing aging concrete infrastructures.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,076
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,018
Tête enseignante GPT0,252
Écart entre enseignants0,234 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle