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Enregistrement W4403375200 · doi:10.47879/ed.ep.2024592p179

MEMORIAL

2024· book-chapter· pt· W4403375200 sur OpenAlexaff
Joelma Carvalho da Conceição Molinaro

Notice bibliographique

RevueEPITAYA eBooks · 2024
Typebook-chapter
Languept
DomaineSocial Sciences
ThématiqueRural and Ethnic Education
Établissements canadiensCanadian Bank Note Company (Canada)
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésComputer science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Joelma Carvalho da Conceição Molinaro nasceu em 11 de junho de 1975, como caçula de uma família de cinco irmãos. Formada em Pedagogia, dedicou sua vida à educação e ao trabalho social. Sua trajetória começou na infância, quando desafiou desafios na escola, mas também teve momentos marcantes, como o desejo de ensinar um tio analfabeto. Após concluir o curso de formação de professores, trabalhei em diversas instituições, incluindo creches comunitárias e escolas montessorianas, sempre buscando promover a inclusão e a qualidade no ensino, independentemente da classe social dos alunos. Sua carreira contínua na Prefeitura do Rio de Janeiro, onde atuou como supervisora ??de creches comunitárias e, posteriormente, como técnica educacional em projetos sociais. Também coordenou o Centro Juvenil Salesiano, voltado para crianças e jovens, promovendo um espaço de socialização e orientação. Ao longo de sua jornada, Joelma teve dificuldades, mas nunca perdeu de vista a importância de uma educação de qualidade e do empoderamento social. Ela acredita que a dignidade humana é fundamental e que a educação deve ser um direito universal, acessível a todos. Após sua passagem pela Prefeitura, Joelma ingressou na Força Aérea Brasileira como pedagoga, onde contribuiu para a formação de alunos e a inclusão de estudantes com dificuldades. Participou de diversos projetos educacionais e desenvolveu uma prática pedagógica focada na transformação social. O encerramento de sua atuação na FAB no início da pandemia levou a uma nova reflexão sobre seu papel na educação. Joelma finaliza seu memorial expressando a certeza de que a educação tem o poder de transformar vidas e de que novas oportunidades surgirão no futuro.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,003
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: Autre
Score de désaccord entre enseignants0,228
Score d'incertitude au seuil0,000

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,003
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0020,002
Études des sciences et des technologies0,0030,001
Communication savante0,0070,004
Science ouverte0,0020,005
Intégrité de la recherche0,0030,003
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,7720,583

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,065
Tête enseignante GPT0,332
Écart entre enseignants0,267 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreAutre

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2024
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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