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Enregistrement W4403565778 · doi:10.1101/2024.10.15.24315532

Taking Control of Your Functional Cognitive Symptoms Workbook: A Novel Intervention

2024· preprint· en· W4403565778 sur OpenAlexaff
Erica Cotton, Kristen Mordecai, Laura McWhirter, Verónica Cabreira, RICHARD VAN PATTEN, Noah D. Silverberg, Aaron J. Kaat, W. Curt LaFrance

Notice bibliographique

RevuemedRxiv · 2024
Typepreprint
Langueen
DomainePsychology
ThématiquePsychological Treatments and Assessments
Établissements canadiensUniversity of British Columbia
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésWorkbookCognitionIntervention (counseling)Control (management)Cognitive InterventionCognitive psychologyPsychologyMedicinePhysical medicine and rehabilitationComputer scienceNeuroscienceBusinessPsychiatryArtificial intelligenceAccounting

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract Background Functional cognitive disorder (FCD) is a subtype of functional neurological disorder (FND). FCD can present with various cognitive symptoms, precipitants, and comorbidities (other FNDs, concussion, fatigue, fibromyalgia, etc.). However, there are no widely available existing behavioral health interventions for FCD. The authors’ aim was to develop a therapist-guided treatment for FCD for widespread use among civilians and Veterans. Methods We adapted a well-known, evidence-based treatment for functional seizures (an adjacent condition often with cognitive symptoms), to fit the hypothesized mechanisms of FCD. The process is presented in GUIDED format (GUIDance for the rEporting of intervention Development). Key processes included determining broad intervention framework, detailed FCD specific content based on expert consensus, evidence, theory, target population centered approaches, specialty subgroup consideration and target population stakeholder feedback for Veteran and civilian populations. Findings We have created a comprehensive 14-chapter, manualized, therapist-guided neurobehavioral therapy protocol to target FCD symptoms independent of etiology – the Taking Control of Your Functional Cognitive Symptoms Workbook . Initial feasibility, tolerability, and utility were completed with 2 target population stakeholders with FCD (one civilian, one Veteran; both PGI-C rating = 1 “Very Much Improved”). The Template for Intervention Description and Replication (TIDieR) checklist is provided as a supplemental table. Interpretation This new promising multi-modality behavioral health intervention can be considered Stage 1 (i.e. intervention generation, refinement, modification, adaptation, and pilot testing). Further pilot testing is being conducted and will need to be followed by traditional efficacy testing (Stage 2). Key Messages FCD is an increasingly recognized subtype of FND. Despite existing models of FCD mechanisms, there are no widely available dedicated FCD-symptom focused behavioral health interventions. We have created the Taking Control of Your Functional Cognitive Symptoms: Workbook , a 14-chapter manualized therapist-guided neurobehavioral therapy protocol to target FCD symptoms regardless of cause / associated conditions, which shows early feasibility and promising clinical utility.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,004
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,010
Score d'incertitude au seuil0,035

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,004
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,001
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0010,001
Science ouverte0,0010,002
Intégrité de la recherche0,0010,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0100,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,108
Tête enseignante GPT0,407
Écart entre enseignants0,299 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreAutre

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations2
Publié2024
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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