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Enregistrement W4404041689 · doi:10.7202/1114024ar

Expériences médicales dans l’espace cislunaire et l’espace lointain : défis juridiques de transfert de connaissances et de technologies créées in situ par l’homme et l’IA sur la terre

2023· article· fr· W4404041689 sur OpenAlexvenueno aff
Maria Manoli

Notice bibliographique

RevueRevue québécoise de droit international · 2023
Typearticle
Languefr
DomaineMedicine
ThématiqueBiomedical Ethics and Regulation
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésHumanitiesArt

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Bien que l’idée d’exploration spatiale soit souvent liée à des scénarios de science-fiction, elle sert des objectifs essentiels à la qualité de la vie humaine sur Terre. La découverte scientifique est au coeur de l’exploration spatiale et cette dernière a très souvent contribué aux inventions scientifiques les plus importantes. L’un des domaines scientifiques qui a progressé grâce à l’exploration spatiale est celui de la médecine. En effet, une grande partie des technologies actuellement utilisées en médecine diagnostique et interventionniste, notamment dans les domaines de l’imagerie médicale et du traitement du cancer, proviennent de l’exploration spatiale et des essais médicaux réalisés dans l’espace. En même temps, l’utilisation de l’intelligence artificielle (IA) joue un rôle croissant dans les activités spatiales et celle-ci est de plus en plus utilisée dans le contexte de l’exploration spatiale, y compris à des fins médicales. Cet article examine les défis liés au transfert vers la Terre des connaissances et technologies médicales développées dans l’espace, un patrimoine commun de l’humanité, en accordant une attention particulière à l’IA en tant que créateur potentiel de ces connaissances et technologies. Dans ce contexte, le présent article traite des questions liées à l’établissement de droits de propriété intellectuelle pour les inventions dans l’espace et, tel que le prévoit le droit international de l’espace, à l’importance d’assurer un accès inclusif aux bénéfices tirés de l’espace.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,004
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,613
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0040,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0000,002
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0010,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,018
Tête enseignante GPT0,318
Écart entre enseignants0,301 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2023
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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