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Enregistrement W4404062949 · doi:10.20944/preprints202411.0160.v1

Adverse Childhood Experience and Vulnerability to Mood and Anxiety Disorders During the COVID-19 Pandemic

2024· preprint· en· W4404062949 sur OpenAlexafffundabout
Scott B. Patten

Notice bibliographique

RevuePreprints.org · 2024
Typepreprint
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueCOVID-19 and Mental Health
Établissements canadiensUniversity of Calgary
Organismes subventionnairesUniversity of Calgary
Mots-clésPandemicVulnerability (computing)Coronavirus disease 2019 (COVID-19)AnxietyMood2019-20 coronavirus outbreakPsychologyAdverse Childhood ExperiencesMood disordersPsychiatrySevere acute respiratory syndrome coronavirus 2 (SARS-CoV-2)Depression (economics)Clinical psychologyMedicineVirologyMental healthComputer securityInternal medicineComputer scienceEconomicsDisease

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The COVID-19 pandemic had a global impact on mental health. Identification of individuals at higher or lower risk of mental health issues may assist with targeting prevention, support and treatment efforts during future pandemics. Using a Canadian national mental health survey that collected data (March 2022 – December 2022) during the pandemic period, this study examined vulnerability of participants reporting exposure to child abuse or neglect by examining the risk of mood, anxiety and substance use disorders over a one year period. Psychiatric disorders were identified using the Composite International Diagnostic Interview (CIDI). Because childhood adversities are well-known risk factors for mental disorders, the analysis focused on interactions between childhood adversities and pandemic stressors by estimating the relative excess risk due to interaction (RERI). RERIs provide evidence of synergy based on the occurrence of greater than additive interactions. Evidence of synergy was consistently found between physical and sexual abuse and mood and anxiety disorders. There was no such evidence for substance use disorders. Childhood adversities increase vulnerability to stressors and may be useful for identification of individuals with greater mental health needs during public health emergencies.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,004
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,396
Score d'incertitude au seuil0,788

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,004
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0010,000
Science ouverte0,0000,001
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,127
Tête enseignante GPT0,446
Écart entre enseignants0,319 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2024
Routes d'admission3
Résumé présentoui

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