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Enregistrement W4404171932 · doi:10.1145/3687008

"A Lot of Moving Parts": A Case Study of Open-Source Hardware Design Collaboration in the Thingiverse Community

2024· article· en· W4404171932 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueProceedings of the ACM on Human-Computer Interaction · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueOpen Source Software Innovations
Établissements canadiensUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésOpen source hardwareComputer scienceComputer hardwareOpen sourceEmbedded systemSoftware engineeringManufacturing engineeringEngineeringOperating systemSoftware

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Open-source is a decentralized and collaborative method of development that encourages open contribution from an extensive and undefined network of individuals. Although commonly associated with software development (OSS), the open-source model extends to hardware development, forming the basis of open-source hardware development (OSH). Compared to OSS, OSH is relatively nascent, lacking adequate tooling support from existing platforms and best practices for efficient collaboration. Taking a necessary step towards improving OSH collaboration, we conduct a detailed case study of DrawBot, a successful OSH project that remarkably fostered a long-term collaboration on Thingiverse - a platform not explicitly intended for complex collaborative design. Through analyzing comment threads and design changes over the course of the project, we found how collaboration occurred, the challenges faced, and how the DrawBot community managed to overcome these obstacles. Beyond offering a detailed account of collaboration practices and challenges, our work contributes best practices, design implications, and practical implications for OSH project maintainers, platform builders, and researchers, respectively. With these insights and our publicly available dataset, we aim to foster more effective and efficient collaborative design in OSH projects.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,423
Score d'incertitude au seuil0,881

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,002
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0010,002
Science ouverte0,0050,002
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,121
Tête enseignante GPT0,384
Écart entre enseignants0,263 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle