Effects of acute exposure to freshwater acidification on developing Oryzias latipes
Notice bibliographique
Résumé
Elevated CO 2 in aquatic environments causes weak acidification. When exposed to weak acidification, regardless of life stage, most fishes undergo some degree of hypercapnia (elevation of CO 2 in the bloodstream). Hypercapnia negatively affects physiological processes and embryo and larval fish are particularly vulnerable to rises in CO 2 . The aim of our study was to understand if weak acidification induced by elevated CO 2 alters the physiology and behaviour of freshwater Japanese medaka ( Oryzias latipes ) embryos and larvae. To test this, we treated Japanese medaka embryos and larvae for 24 h with varying levels of weak acidification (pH 7.1 [∼482 μatm], 6.4 [∼2,122 μatm], 6.1 [∼3,280 μatm], 5.8 [∼5,306 μatm], and 5.7 [∼10,130 μatm]) at two developmental stages (72 hpf and 9 dpf). Following the treatment, heart rate, burst activity (movement within the egg), and survival of embryos were quantified. Swimming activity of hatched larvae was also measured. We observed a statistically significant 2-fold decline in heart rate of embryonic Japanese medaka as pH decreased ( P < 0.01). We also found that survival of embryos significantly declined as acidification increased ( P < 0.01). Behaviour of larval fish was significantly altered ( P < 0.001) but not in a pH dependent manner. Our study suggests that weak acidification can cause negative effects to early life stage physiology and that behaviour can be altered. Our results suggest that if fish develop in weakly acidified freshwater there may be unfavourable impacts, including mortality at the most extreme levels. • We treated medaka embryos and larvae for 24 h with varying levels of weak acidification at two developmental stages • We observed a decline in heart rate of embryonic Japanese medaka as pH decreased. • We also found that survival of embryos declined at the highest levels of acidification. • Behaviour of larval fish was altered but not in a pH dependent manner. • Our study suggests that weak acidification can cause negative effects to physiological and behavioural aspects of embryonic and larval fish.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».