Toward a definition of valence as a quantity (IUPAC Technical Report)
Notice bibliographique
Résumé
Abstract Valence has a rich history in chemistry, as a bonding concept, in terms of quantitative context, and as a true quantity. In the latter, a survey preceding this project revealed differing perceptions of valence values and helped formulate candidate definitions. This IUPAC task group evaluated nine quantities behind eight alternative definitions on 39 chemical entities of 48 bonding formulas, each giving a set of meaningful values with mutual relationships. Given the reflection principle of IUPAC normative work, 15 comparative examples with high variation of these alternative valences for an element were selected, and chemistry articles in English searched for valence-termed quantities of the compared compounds to imply the definition behind the stated valence value, the frequency of such use, and the chemistry field. Summarized preferences for the alternative definitions show two main areas of use. Organic and physical chemists count valence as a number of two-electron bonds at the atom. Inorganic chemists working with semi-metallic and metallic elements use n -valent as an adjective for oxidation state. The diverse yet infrequent use cannot be covered by a single definition of the valence quantity. Clarity in articles that use valence as a quantity is essential and achievable by stating the intended context.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».