Self-esteem modulates the similarity of the representation of the self in the brains of others
Notice bibliographique
Résumé
Social neuroscientists have made marked progress in understanding the underlying neural mechanisms that contribute to self-esteem. However, these neural mechanisms have not been examined within the rich social contexts that theories in social psychology emphasize. Previous research has demonstrated that neural representations of the self are reflected in the brains of peers in a phenomenon called the 'self-recapitulation effect', but it remains unclear how these processes are influenced by self-esteem. In the current study, we used functional magnetic resonance imaging in a round-robin design within 19 independent groups of participants (total N = 107) to test how self-esteem modulates the representation of self-other similarity in multivariate brain response patterns during interpersonal perception. Our results replicate the self-recapitulation effect in a sample almost ten times the size of the original study and show that these effects are found within distributed brain systems underlying self-representation and social cognition. Furthermore, we extend these findings to demonstrate that individual differences in self-esteem modulate these responses within the medial prefrontal cortex, a region implicated in evaluative self-referential processing. These findings inform theoretical models of self-esteem in social psychology and suggest that greater self-esteem is associated with psychologically distanced self-evaluations from peer-evaluations in interpersonal appraisals.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,002 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,003 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».