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Enregistrement W4404808998 · doi:10.1370/afm.22.s1.6158

Feasibility and Acceptability of Using an Electronic Patient-Reported Outcome Measure via a Patient Portal in HIV care

2024· article· en· W4404808998 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.
no affAucune affiliation canadienne : ce travail est invisible pour une base fondée sur la seule affiliation.
Aucune affiliation canadienne. Une base fondée sur la seule affiliation (le devis habituel) n'aurait jamais vu ce travail. C'est l'un des travaux qui justifient l'inversion de la base.

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueFocus Groups and Qualitative Methods
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPatient careHuman immunodeficiency virus (HIV)Measure (data warehouse)Patient portalMedicinePatient-reported outcomeComputer scienceHealth careNursingFamily medicineData miningQuality of life (healthcare)

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

<h3>Context:</h3> Adherence to antiretrovirals (ART) is essential for people with HIV (PWH), but many face barriers. The I-Score is a new electronic patient-reported outcome measure (ePROM) of ART adherence barriers to be used in HIV care. <h3>Objective:</h3> To assess the feasibility and acceptability of administering the I-Score on a patient portal. <h3>Study Design Analysis:</h3> 6-month one-arm implementation pilot study. <h3>Setting:</h3> A large hospital-based clinic in Montreal, Canada. <h3>Population:</h3> PWH on ART, speaking French or English, owning a smartphone, willing to use the patient portal, reporting adherence issues. <h3>Intervention/Instrument:</h3> Patients visited their HIV physician at Time 1 (T1), 3 months (T2), and 6 months (T3). Before visits, they completed the I-Score. After visits, they completed a survey on sociodemographic characteristics (T1), and feasibility and acceptability of the I-Score. <h3>Outcome Measures:</h3> Feasibility was assessed with consent and retention rates; frequency of technological problems; and the 4-item Feasibility of Intervention Measure (FIM). Acceptability was evaluated with the adapted 6-item Acceptability E-scale for web-based PROMs (AES); and the 4-item Acceptability of Intervention Measure (AIM). We provide descriptive statistics. <h3>Results:</h3> Out of 34 PWH with identified adherence issues, 32/34 (94%) consented. Average age was 48 years (standard deviation (SD)=15), 12/32 (38%) were women, 19/32 (59%), migrants, and 10/32 (31%) lived below the poverty line. Overall, 26/32 (81%) completed the study, for a total of 78 visits; 4 were lost-to-follow-up and 2 withdrew due to difficulties with technology. During T1, T2, and T3, there were 12/26 (46%), 17/26 (65%), and 16/26 (62%) participants, respectively, reporting no technological problem. Problems met included needing to: remind patients to complete the I-Score before medical visit (15 visits); re-initialize passwords (8); resolve connectivity issues (2); and re-install the patient portal (2). Physicians could not access I-Score results at 4 visits; 10 visits were postponed due to difficulties. Average scores on FIM increased from 17/20 (T1;SD=5), to 18/20 (T2;2), to 19/20 (T3;2). Average AES increased from 24/30 (SD=5), to 26/30 (3), to 27/30 (3). Average AIM scores passed from 16/20 (5), to 18/20 (2), to 17/20 (3). <h3>Conclusions:</h3> The feasibility and acceptability of using a patient portal to administer the I-Score ePROM was high for vulnerable PWH, but use was challenged by patient literacy and technology.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,264
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,119
Tête enseignante GPT0,430
Écart entre enseignants0,311 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

En bref

Citations0
Publié2024
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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