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Enregistrement W4404913774 · doi:10.4000/12t9p

La formation du chamanisme amazonien au Brésil : guérisseurs, leadership et pouvoir rituel

2024· article· fr· W4404913774 sur OpenAlex
Mark Harris

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueBrésil(s) · 2024
Typearticle
Languefr
DomaineSocial Sciences
ThématiqueReligion and Society in Latin America
Établissements canadiensUniversité de Moncton
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPolitical science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Cet article examine certaines des transformations qui ont marqué la vie rituelle et religieuse des sociétés autochtones d’Amazonie orientale au cours des XVIIe et XVIIIe siècles. Le caractère complexe et polyvalent du travail chamanique se trouve au cœur de ces mutations. Influencé par l’évolution des contextes politiques et religieux, le chamanisme s’est modifié pour être associé, dans le monde colonial, à la guérison de certains types de maux et de maladies. En ce sens, le chamanisme a été façonné par les personnes qui exerçaient en tant que chamanes et par ceux qui avaient recours à leurs services, un ensemble qui s’est élargi aux propriétaires terriens, aux militaires et aux administrateurs de l’élite portugaise. Les chamanes ont permis de mieux faire entendre les difficultés et les dilemmes vécus par les populations de ce nouveau monde fluvial. Ainsi, les hommes et les femmes chamanes ont joué un rôle clé dans l’histoire de l’Amazonie, comme cela a également pu être observé dans d’autres contextes. Peu d’autres domaines de la vie culturelle et sociale de l’Amazonie brésilienne permettent d’appréhender aussi globalement et aussi distinctement ces nouvelles sociétés riveraines.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,914
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0010,002
Communication savante0,0010,001
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,003

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,061
Tête enseignante GPT0,331
Écart entre enseignants0,270 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle