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Enregistrement W4405061277 · doi:10.1016/j.apsoil.2024.105799

Deciphering the mechanisms through which arbuscular mycorrhizal symbiosis reduces nitrogen losses in agroecosystems

2024· article· en· W4405061277 sur OpenAlexaff
Sulaimon Basiru, Khadija Ait Si Mhand, Mohamed Hijri

Notice bibliographique

RevueApplied Soil Ecology · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineAgricultural and Biological Sciences
ThématiqueMycorrhizal Fungi and Plant Interactions
Établissements canadiensUniversité de Montréal
Organismes subventionnairesOCP GroupUniversité Mohammed VI Polytechnique
Mots-clésAgroecosystemSymbiosisArbuscular mycorrhizal fungiArbuscular mycorrhizalBiologyAgronomyNitrogenChemistryEcologyAgricultureHorticultureInoculationBacteria

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Nitrogen (N) cycling within terrestrial ecosystem is largely controlled by networks of prokaryotic microbial communities that mediate the conversion, immobilization, and turnover of various forms of N present in soil. Recently, the role of arbuscular mycorrhizal (AM) symbiosis in N cycling within terrestrial ecosystems has gained considerable attention. However, a comprehensive assessment of how AM symbiosis can contribute to reducing N loss within the agricultural ecosystems remains incomplete. In this review, we examine the direct and indirect mechanisms by which arbuscular mycorrhizal fungi (AMF) can help mitigate N loss from agricultural ecosystems. Direct mechanisms include the interception and immobilization of organic and inorganic N within fungal and plant biomass. Indirect mechanisms involve the contributions of AMF to plant nutrition and diversity, soil organic matter mineralization, soil structure formation, plant–soil–water relations, microbial biomass N immobilization. Both the direct and indirect mechanisms ultimately influence the composition and functioning of N-cycling communities. This review reinforces the relevance of ecologically based approaches not only for addressing agricultural N losses but also for advancing sustainable development goals, especially the target to halve N waste from all sources by 2030.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,420
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,009
Tête enseignante GPT0,205
Écart entre enseignants0,197 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations15
Publié2024
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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