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Enregistrement W4405280101 · doi:10.1029/2024rs008068

Finite Element Method Modeling of the Wire Thickness of a Monopole on a Circular Ground Plane

2024· article· en· W4405280101 sur OpenAlex
Christopher G. Hynes, Rodney G. Vaughan

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueRadio Science · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueAntenna Design and Analysis
Établissements canadiensSimon Fraser University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésGround planeRADIUSMonopole antennaFinite element methodMagnetic monopoleElectrical impedanceImpedance matchingPhysicsAntenna (radio)Plane (geometry)Random wire antennaWavelengthGeometryInput impedanceElectrical lengthOpticsAcousticsDipole antennaComputational physicsMathematicsElectrical engineeringEngineeringComputer scienceSlot antennaAntenna efficiency

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract Simulations and measurements of the input impedance and matching of a cylindrical monopole at the center of a circular ground plane are presented. The design parameters are the monopole length ( to ), the monopole radius ( to ), and the ground plane radius ( to ), where is the wavelength. Using new numerical results from the Finite Element Method (FEM), previous theoretical impedance results for an infinitesimally thin element are shown to be inaccurate for monopoles of practical thicknesses since there can be a strong dependence on the wire thickness—even for electrically very thin wires. The FEM offers convenient modeling for the wire thickness and the results match well with physical experiments. To obtain good antenna impedance matching to a 50 impedance, that is, dB, for any ground plane radius greater than (an arbitrary lower bound) and any practical wire monopole radius, the simulations show that a monopole length of can be used.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: Simulation ou modélisation
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,917
Score d'incertitude au seuil0,190

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,020
Tête enseignante GPT0,255
Écart entre enseignants0,235 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle