RETRACTED ARTICLE: Physical Education Using VR Mobile Apps: Development of Individual Thinking Skills and Self-Esteem
Pourquoi ce travail est-il dans la base ?
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Aucune affiliation canadienne. Une base fondée sur la seule affiliation (le devis habituel) n'aurait jamais vu ce travail. C'est l'un des travaux qui justifient l'inversion de la base.
Dossier post-publication
OpenAlex signale ce travail comme rétracté, mais aucune notice correspondante de Retraction Watch ne figure dans cette base.
Résumé
The purpose of the study is to assess the potential impact of virtual reality tools in physical education on the development of students’ cognitive skills and self-esteem. The impact of physical training on well-being, psychophysical health and cognitive abilities is being studied, but the additional impact of elements of the rapidly evolving digital environment has so far been largely ignored. The role of virtual tools in disseminating physical education and engaging the population in health preservation can be very significant and contribute to the achievement of national development goals. The research involved 150 participants (students at Hohai University); age varied from 20 to 28 years. The results showed the effectiveness of the proposed methodology tested using the specified psychometric tools (The Montreal Cognitive Assessment (MoCA) and The Rosenberg selfesteem scale). In practice, the results of the study can be implemented in the educational process of schools, colleges, and universities with wider use of available virtual reality tools.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
La notice
- Revue
- International Journal of Human-Computer Interaction
- Thématique
- Education and Learning Interventions
- Domaine
- Computer Science
- Établissements canadiens
- —
- Organismes subventionnaires
- —
- Mots-clés
- Self-esteemMobile appsPsychologyApplied psychologyMultimediaMedical educationMathematics educationDevelopmental psychologyComputer scienceWorld Wide WebMedicine
- Résumé présent dans OpenAlex
- oui