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Enregistrement W4405324107 · doi:10.3390/children11121512

Prediction of Neurodevelopmental Outcomes in Very Preterm Infants: Comparing Machine Learning Methods to Logistic Regression

2024· article· en· W4405324107 sur OpenAlexaffabout
Jehier Afifi, Tahani Ahmad, Alessandro Guida, Michael J. Vincer, Samuel A. Stewart

Notice bibliographique

RevueChildren · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueInfant Development and Preterm Care
Établissements canadiensDalhousie University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMedicineLogistic regressionGestational ageCohortPediatricsPopulationRetrospective cohort studyBirth weightStepwise regressionLow birth weightPregnancyInternal medicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

PURPOSE: Is machine learning (ML) superior to the traditionally used logistic regression (LR) in prediction of neurodevelopmental outcomes in preterm infants? OBJECTIVES: To develop and internally validate a ML model to predict neurodevelopmental impairment (NDI) in very preterm infants (<31 weeks) at 36 months corrected age, using clinical predictors. METHODS: weeks) born between January 2004 and December 2016 in Nova Scotia, Canada. Survivors with neurodevelopmental assessment at 36 months corrected age were included. The study sample was randomly split (80:20) into a development and testing datasets. We compared four methods: LR, elastic net (EN), random forest ensemble (RF) and gradient boosting (XGB), in relation to discrimination (AUC), calibration, and diagnostic properties. RESULTS: Of 811 eligible infants, 663 were included (mean gestational age 28 weeks, mean birth weight 1137 g and 52% male). Of those, 195 (29%) developed NDI and 468 (71%) did not. On internal validation using the testing dataset, all four models provided good discrimination of NDI with comparable AUC. RF was superior to the other three methods with a higher AUC (0.79 vs. 0.74, 0.74, and 0.73 for XGB, EN and LR, respectively), but all models have overlapped CIs. CONCLUSIONS: In this population-based cohort of very preterm infants, RF was superior to conventional LR in prediction of NDI at 3 years corrected age. Accurate prediction of preterm infants at risk of NDI enables early referrals for intervention programs and resources allocation toward those who are most likely to benefit.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,011
Score d'incertitude au seuil0,540

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,043
Tête enseignante GPT0,336
Écart entre enseignants0,293 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations5
Publié2024
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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