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Enregistrement W4405359731 · doi:10.2307/jj.13632415

Diverging the Popular, Gender and Trauma AKA The Jessica Jones Anthology

2024· book· en· W4405359731 sur OpenAlexfundno aff

Notice bibliographique

RevueUniversity of Calgary Press eBooks · 2024
Typebook
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueAsian American and Pacific Histories
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesCanada Council for the ArtsGovernment of Canada
Mots-clésAKAArtArt historyHistoryComputer scienceLibrary science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Jessica Jones made her first Marvel Comics appearance in Alias #1, November 2001, and went on to star in three ongoing series. In 2015 the Netflix adaptation Jessica Jones premiered to positive reviews. Following the scarred and superpowered titular character as she struggled to run a private detective agency and face her past, the show ran for three seasons and received a Hugo Award, a Peabody Award, and a Creative Arts Emmy. Diverging the Popular, Gender and Trauma AKA The Jessica Jones Anthology brings together a diverse group of scholars to explore the evolving depiction of the superheroine as embodied in both Jessica Jones and in the series. Contributors draw on trauma-informed study, lived experience, feminist approaches, cultural studies, and more to present multifaceted analyses. Specifically addressing survivorship, trauma, masculinities, and militarization, this book makes space for conversations that recognize the diverse, multi-layered narratives and complex, sometimes contradictory depictions presented by the show. Taking Jessica Jones as part of an evolving depiction of the superheroine, this anthology focuses not only on the content of the television series but female superheroes more broadly. It recognizes and critically discusses gendered and racialized roles and spaces, the changing expectations of fans, and the places in which media industries and fans interact. Connecting Jessica Jones to the wider Marvel Cinematic Universe, this is a thoughtful and thorough study of a ground-breaking character and boundary-pushing show.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: Autre
Score de désaccord entre enseignants0,930
Score d'incertitude au seuil0,998

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,004
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,028
Tête enseignante GPT0,236
Écart entre enseignants0,208 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreAutre

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2024
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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