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Enregistrement W4405376742 · doi:10.3390/challe15040046

Getting to the Heart of the Planetary Health Movement: Nursing Research Through Collaborative Critical Autoethnography

2024· article· en· W4405376742 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueChallenges · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueParticipatory Visual Research Methods
Établissements canadiensUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésAutoethnographyNursingMovement (music)Engineering ethicsSociologyPsychologyMedicineEngineeringAestheticsPhilosophySocial science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Humans and more-than-humans experience injustices related to the triple planetary crisis of climate change, pollution, and biodiversity loss. Nurses hold the power and shared Responsibility (Note on Capitalization: Indigenous Scholars resist colonial grammatical structures and recognize ancestral knowledge by capitalizing references to Indigenous Ways of Knowing (Respect, Relations, and Responsibilities are capitalized to acknowledge Indigenous Mi’kmaw Teachings of our collective Responsibilities to m’sit no’ko’maq (All our Relations). Respect for Land, Nature, Knowledge Keepers, Elders, and the names of Tribes, including the Salmon People and sacred spaces, such as the Longhouse, are also denoted with capitals)) to support the health and well-being of each other and Mother Earth. The heart of the Planetary Health movement to address these impacts centers on an understanding of humanity’s interconnection within Nature. As nurses, we seek partnerships with more-than-human communities to promote personal and collective wellness, Planetary Health, and multispecies justice. This article introduces a longitudinal, collaborative autoethnography of our initial engagement with more-than-human communities. In this research, we utilize reflexive photovoice and shared journals to describe our early conversation about this interconnection with three waterways across diverse geographies. This work acknowledges the importance of relational and embodied Ways of Knowing and Being. We invite nurses to embrace the heart of the Planetary Health movement and share these stories with their more-than-human community partners.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,014
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,004
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,966
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0140,004
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,002
Études des sciences et des technologies0,0010,002
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,743
Tête enseignante GPT0,703
Écart entre enseignants0,040 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle