Influence of Temperature on Strength and Elastic Stiffness Behaviours of Ottawa Sand under Triaxial Compression Test
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Notice bibliographique
Résumé
The aim of this study is to investigate the influence of temperature on the shear strength and elastic stiffness of sand under triaxial compression (TC) test. Air-dried Ottawa sand specimens were prepared to avoid pore pressure induced during shearing. Ottawa sand, widely used in geotechnical engineering research, was selected for these TC tests. The sample was first drained and then heated to different target temperatures (i.e., 30, 45 and 60°C), which were maintained constant during the tests. After heating, the sample was sheared under a constant cell pressure and temperature. Small strain-amplitude cyclic loading was applied successively at different shear stress levels to investigate the elastic Young’s modulus ( E eq ) behaviour. The results revealed that the peak shear strength increased with increasing temperature. For E eq values, a clear relationship with temperature was observed, indicating that elastic stiffness of Ottawa sand also increased with temperature. These findings are significant as they demonstrate that temperature variations can markedly affect the mechanical behaviour of sand, which is important for understanding and predicting the performance of geotechnical structures subjected to thermal effects. Moreover, a sudden drop of stress can be observed as a phenomenon commonly observed in round particle shapes.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
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score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle