To Resist or Not to Resist? That is the Dangerous Situation: A Look at Antimicrobial Stewardship in Pediatric Care in North America
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
This article will explore the impact of antibiotic resistance on pediatric care in North America, specifically focusing on how it negatively affects patient health outcomes. The mitigation of this issue in everyday health practice will be outlined. Antibiotics are one of the most commonly prescribed medications in children, with a significant number of them being used inappropriately. Considering the growing global threat of antibiotic resistant superbugs, it is vital to develop strategies and programs for decreasing antibiotic misuse and combating antibiotic resistance. Antimicrobial stewardship is one such method of reducing antibiotic resistance and has already shown evidence of improving patient outcomes, such as decreasing risk of future invasive infections, decreasing hospitalization and decreasing mortality. With more awareness to this dangerous issue, we are beginning to see the development and implementation of a variety of practices aimed at using antibiotics judiciously in pediatric patients across North America. This article will address the severity of the issue of antibiotic resistance in pediatric care in North America and highlight how this can be managed using antimicrobial stewardship principles that are practical, evidence-based and easily implementable in healthcare practices. Although there is still much work to be done, small improvements in resistance rates show that we are moving in the right direction.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,003 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle