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Enregistrement W4405625251 · doi:10.1016/s2352-4642(24)00303-1

Building global collaborative research networks in paediatric critical care: a roadmap

2024· review· en· W4405625251 sur OpenAlexaff
Luregn J. Schlapbach, Padmanabhan Ramnarayan, Kristen S Gibbons, Natalie Napolitano, Lyvonne N. Tume, Andrew C. Argent, Akash Deep, Jan Hau Lee, Mark Peters, Michael S. D. Agus, John Adabie Appiah, Jennifer Armstrong, Tigist Bacha, Warwick Butt, Daniela Carla de Souza, Jaime Fernández‐Sarmiento, Heidi R. Flori, Patricia Fontela, Ben Gelbart, Sebastián González‐Dambrauskas, Takanari Ikeyama, Roberto Jabornisky, Muralidharan Jayashree, Yasser Kazzaz, Martin C. J. Kneyber, Debbie Long, Jenala Njirimmadzi, Rujipat Samransamruajkit, Roelie M. Wösten‐van Asperen, Quan Wang, Katie O’Hearn, Kusum Menon

Notice bibliographique

RevueThe Lancet Child & Adolescent Health · 2024
Typereview
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueDelphi Technique in Research
Établissements canadiensMcGill UniversityChildren's Hospital of Eastern Ontario
Organismes subventionnairesNational Medical Research CouncilNational Health and Medical Research CouncilUniversität ZürichAcademy of Medical SciencesMurdoch Children's Research InstituteNOMIS StiftungThrasher Research Fund
Mots-clésCritical pathwaysMEDLINEComputer scienceMedicineData scienceProcess managementBusinessPolitical science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex
Aucun résumé dans les sources couvertes. Son absence est consignée, pas traitée comme un négatif.

Aucun résumé. Ce n'est pas une lacune de cette base de données : OpenAlex n'en a pas non plus. 23,3 % de la base est dans cet état, et le tri y repère MOITIÉ moins de métarecherche ; l'absence est donc un biais mesuré, et non un champ manquant.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,020
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Études des sciences et des technologies, Intégrité de la recherche
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,846
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0200,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,000
Bibliométrie0,0010,009
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0010,000
Science ouverte0,0030,001
Intégrité de la recherche0,0010,009
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,277
Tête enseignante GPT0,594
Écart entre enseignants0,317 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations8
Publié2024
Routes d'admission1
Résumé présentnon

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