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Enregistrement W4405743088 · doi:10.1016/j.uclim.2024.102254

A conceptual analytical framework for green infrastructure (GI) towards resilience building in urban contexts: A Stakeholders' collaboration perspective

2024· article· en· W4405743088 sur OpenAlexaff
Frances Ifeoma Ukonze, Antoni Moore, Greg H. Leonard, Ben Kei Daniel

Notice bibliographique

RevueUrban Climate · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueNoise Effects and Management
Établissements canadiensUniversity of Northern British Columbia
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPerspective (graphical)Resilience (materials science)Green infrastructureBusinessEnvironmental resource managementConceptual frameworkEnvironmental planningSociologyGeographyEnvironmental scienceComputer scienceSocial science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The conceptualization of green infrastructure (GI) has evolved from a limited focus on individual green spaces to a more systemic approach that considers the interconnectedness of green spaces to offer a long-lasting, all-natural remedy for climate and urban challenges. This evolution has led to greater recognition of the importance of integrating GI into urban planning, significantly shaped by stakeholder participation . This paper presents a conceptual framework aimed at supporting GI planning and implementation, with a strong emphasis on stakeholders' collaboration. The framework is built upon the evolving understanding of GI, influenced by societal values, scientific advancements, collaborations, and policy frameworks. Through a systematic review of literature from 2013 to 2023, the paper examines the changing conceptions of GI, highlighting synergies and trade-offs in its application. Findings reveal that successful GI integration in urban planning requires a collaborative approach involving government, the private sector , and community groups. However, leading such collaboration effectively remains a challenge. The final conceptual framework presented in this paper outlines four stages of collaboration: the silo approach, multidisciplinary, interdisciplinary, and transdisciplinary models. By adopting a collaborative, evolving approach to GI implementation, urban areas can fully realize the potential benefits for both people and the environment.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,757
Score d'incertitude au seuil0,867

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,058
Tête enseignante GPT0,427
Écart entre enseignants0,368 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations6
Publié2024
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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