Perceptions and Experiences of Developing Prediabetes Awareness and Participating in the National Diabetes Prevention Program Among Hispanic US Adults: Qualitative Study
Notice bibliographique
Résumé
Background: Prediabetes conveys an increased risk for subsequently developing type 2 diabetes (T2D). The National Diabetes Prevention Program (DPP) is a widely available intensive behavioral intervention that decreases the risk of developing T2D in adults with prediabetes. Data are needed to inform approaches to increase prediabetes awareness and National DPP participation. Few studies have explored perceptions and experiences of prediabetes diagnosis and National DPP participation, and none have focused on Hispanic adults and participation in the National DPP as implemented by a community-based organization. Objective: This study aims to explore perceptions and experiences of developing prediabetes awareness and participating in the National DPP among Hispanic US adults. Methods: The sample was recruited from participants in the National DPP as implemented in Spanish by a community-based organization in the upper Midwest. Semistructured interviews were conducted by telephone in April and May 2021. A qualitative descriptive approach was used. Data from the interviews were reviewed, coded, and integrated into themes to reflect the narratives elicited in the interviews. Results: A total of 16 interviews were conducted. The mean age of the participants was 46 (SD 6, range 34-55) years. Most (n=15) identified as female. The majority (n=15) reported having been born in Mexico. More than two-thirds (n=11) had a level of educational attainment of high school completion or less. Nearly half (n=7) reported not having health insurance. Qualitative description resulted in the emergence of four main themes: (1) processing the news of having prediabetes, (2) deciding on treatment for T2D primary prevention, (3) valuing language and cultural congruence in the National DPP, and (4) appreciating action-oriented knowledge gained during National DPP participation. Participants described the emotional impact of becoming aware of having prediabetes. National DPP lifestyle coaches' outreach and recruitment efforts on a local radio program and a Facebook Live (Meta Platforms) broadcast helped raise awareness of prediabetes and influence attitudes toward participation in the National DPP. Values and cultural beliefs appeared to contribute to perceptions and experiences of participating in the National DPP. Participants were inclined to share information about the National DPP with others in their community. Conclusions: This study presents some of the first evidence exploring perceptions and experiences of developing prediabetes awareness and participating in the National DPP among Hispanic US adults. The findings can inform approaches to increase prediabetes awareness and National DPP participation among Hispanic US adults.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,007 | 0,008 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,006 | 0,004 |
| Communication savante | 0,002 | 0,003 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,004 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,002 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,002 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».