Predictors of Psychosocial Functioning Among Long-stay Schizophrenia Patients in a Malaysian Mental Institution
Notice bibliographique
Résumé
Background: A considerable number of schizophrenia patients still require long-term hospital care despite psychiatric deinstitutionalisation, especially in developing nations. Prolonged hospitalisation is associated with greater impairment in psychosocial functioning. This study aimed to determine the level of psychosocial functioning and its predictors among long-stay schizophrenia patients in a Malaysian mental institution. Methods: This cross-sectional study included 138 patients selected through universal sampling. Data on socio-demographics, illness characteristics such as psychopathology and illness severity [measured using the Brief Psychiatric Rating Scale (BPRS)], and cognitive function [assessed using the Montreal Cognitive Assessment (MoCA)] were collected. The Personal and Social Performance (PSP) scale was used to evaluate psychosocial functioning. Pearson correlation coefficients and multiple linear regression analyses were applied to identify the correlates and predictors of psychosocial functioning. Results: This study found that 47.8% and 16.7% of the patients had moderate and severe cognitive impairments, respectively. The mean PSP score was 69.68 (standard deviation (SD) = 15.48). Female gender, previous unemployment and more severe cognitive impairments were significantly associated with poorer psychosocial functioning. Meanwhile, negative symptoms and age of onset were negatively correlated with psychosocial functioning. By contrast, the duration of illness was positively correlated with psychosocial functioning. The regression model indicated that being female (β = –7.32, p < 0.001), previously unemployed (β = –3.67, p < 0.047), having negative symptoms (β = –4.18, p < 0.001), experiencing a longer illness duration (β = –0.60, p = 0.004), and the presence of severe cognitive impairment (β = –9.80, p < 0.001) significantly predicted poorer psychosocial functioning. Conclusion: Long-stay schizophrenia patients experience substantial difficulties in psychosocial functioning. Factors such as gender, last employment status, negative symptoms, illness duration, and cognitive function affect psychosocial functioning.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,002 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».