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Enregistrement W4405965871 · doi:10.1093/geroni/igae098.1970

THE “EPIDEMIC” OF OLDER ADULT LONELINESS: PROBLEMS OF DIAGNOSTIC INTERVENTION AND CRITICAL SOCIOLOGICAL RESEARCH

2024· article· en· W4405965871 sur OpenAlexaff
Stephen Katz

Notice bibliographique

RevueInnovation in Aging · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueRegional Socio-Economic Development Trends
Établissements canadiensTrent University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésLonelinessIntervention (counseling)GerontologySociologySociological theoryPsychologyMedicineSocial scienceSocial psychologyPsychiatry

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract Loneliness, more than a feeling, has become a new ‘geriatric giant’ (Freedman & Nicolle 2020) and epidemic health crisis for older adults, affecting their physical, cognitive and emotional well-being. During the COVID epidemic, the intersecting effects of loneliness and isolation (often blurred in the literature) have intensified, as varying public health measures restricted visiting, gathering, routines and activities. While technical interventions, such as digital communication technologies (DCTs), tele-health meetings, online games, robotic pet companions and simulated presence therapy (SPT) are offered as beneficial aids, even where available or co-designed they tend to individualize and universalize loneliness. Professional, recreational and prescriptive interventions can also disregard the structural relations and socio-material environments that configure everyday lonely-making experiences over time. For both residential and community dwelling older adults, such experiences include lack of affordable housing, care-giver burden and insufficient community resources and planning. This presentation, drawing upon data and examples from senior health policy, loneliness surveys, national reports and qualitative research, reflects on these troubling matters in their complexity and heterogeneity. Conclusions explore the making of an ageist emotional economy that depicts and neglects older adults as inevitably lonely, while advocating for their rights to age in safe, healthy and socially connective ways.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,149
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,190
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: Théorique ou conceptuel
GenreSignal candidat: Commentaire · Signal consensuel: Commentaire
Score de désaccord entre enseignants0,149
Score d'incertitude au seuil0,790

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,1490,190
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,001
Bibliométrie0,0170,006
Études des sciences et des technologies0,0130,065
Communication savante0,0140,022
Science ouverte0,0050,015
Intégrité de la recherche0,0050,006
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,114
Tête enseignante GPT0,449
Écart entre enseignants0,334 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreCommentaire

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2024
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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