Notice bibliographique
Résumé
Abstract Childhood and War in Eighteenth-Century Britain considers how British and foreign youngsters affected the waging of war, not only as stalwart camp followers, boy soldiers, patriotic civilians and bereaved victims, but also as evocative images of innocence, inability, and dependence. Though victimhood might jump most readily to mind when thinking about how war affected young people, it is only a small part of the picture. The Seven Years War and the Revolutionary and Napoleonic Wars influenced how children played, learned, worked, and perceived the world around them, regardless of whether they were in the heart of the battle or far from the action. Young people resisted adult conceptions of war that marginalized them and considered them useless. Viewed from a juvenile perspective, war was sometimes safer than peace, and better refuge might be found with enemy soldiers than British civilians. Though many histories of eighteenth-century childhood consider the impact of the Enlightenment, they pay little attention to war. Despite recent interest in the degree to which war penetrated civilian life and vice versa, children remain largely invisible. In using wartime accounts of children as a prism, this book addresses neglected aspects of the history of childhood and military history from the 1750s to the 1830s. The same sentiments that set childhood apart as a distinct stage of innocence were used to marginalize youngsters’ war contributions or leveraged by the state to further military goals. The overall thrust of this monograph is that, in an era that purported to have a new appreciation of childhood, more young people were drawn into war.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,002 | 0,002 |
| Études des sciences et des technologies | 0,009 | 0,012 |
| Communication savante | 0,005 | 0,002 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,005 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,003 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,008 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».