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Enregistrement W4406934579 · doi:10.1098/rspb.2024.1487

The promise of community-driven preprints in ecology and evolution

2025· article· en· W4406934579 sur OpenAlexafffund
Daniel W. A. Noble, Zoe A. Xirocostas, Nicholas C. Wu, April Robin Martinig, Rafaela A. Almeida, Kevin R. Bairos‐Novak, Heikel Balti, Michael G. Bertram, Louis Bliard, Jack A. Brand, Ilha Byrne, Ying‐Chi Chan, Dena J. Clink, Quentin Corbel, Ricardo A. Correia, Jordann Crawford‐Ash, Antica Čulina, Elvira D’Bastiani, Gideon Gywa Deme, Melina de Souza Leite, Félicie Dhellemmes, Shreya Dimri, Szymon M. Drobniak, Alexander Elsy, Susan E. Everingham, Samuel J. L. Gascoigne, Matthew Grainger, Gavin C. Hossack, Knut Anders Hovstad, Edward R. Ivimey‐Cook, Matt Lloyd Jones, Ineta Kačergytė, Georg Küstner, Dalton C. Leibold, Magdalena M. Mair, Jake M. Martin, Ayumi Mizuno, Iain R. Moodie, David Moreau, Rose E. O’Dea, James Orr, Matthieu Paquet, Rabindra Parajuli, Joel L. Pick, Patrice Pottier, Marija Purgar, Pablo Recio, Dominique G. Roche, Raphaël Royauté, Saeed Shafiei Sabet, Júlio M.G. Segovia, Inês Silva, Alfredo Sánchez‐Tójar, Bruno Eleres Soares, Birgit Szabo, Elina Takola, Eli S.J. Thoré, Bishnu Timilsina, Natalie E. van Dis, Wilco C. E. P. Verberk, Stefan J. G. Vriend, Kristoffer H. Wild, Coralie Williams, Yefeng Yang, Shinichi Nakagawa, Malgorzata Lagisz

Notice bibliographique

RevueProceedings of the Royal Society B Biological Sciences · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineDecision Sciences
ThématiqueAcademic Publishing and Open Access
Établissements canadiensUniversity of AlbertaUniversity of ReginaCarleton UniversityUniversity of British Columbia
Organismes subventionnairesAustralian Research CouncilNatural Sciences and Engineering Research Council of Canada
Mots-clésPreprintPublishingUploadEcologySociologyBiologyWorld Wide WebComputer sciencePolitical science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Publishing preprints is quickly becoming commonplace in ecology and evolutionary biology. Preprints can facilitate the rapid sharing of scientific knowledge establishing precedence and enabling feedback from the research community before peer review. Yet, significant barriers to preprint use exist, including language barriers, a lack of understanding about the benefits of preprints and a lack of diversity in the types of research outputs accepted (e.g. reports). Community-driven preprint initiatives can allow a research community to come together to break down these barriers to improve equity and coverage of global knowledge. Here, we explore the first preprints uploaded to EcoEvoRxiv ( n = 1216), a community-driven preprint server for ecologists and evolutionary biologists, to characterize preprint use in ecology, evolution and conservation. Our perspective piece highlights some of the unique initiatives that EcoEvoRxiv has taken to break down barriers to scientific publishing by exploring the composition of articles, how gender and career stage influence preprint use, whether preprints are associated with greater open science practices (e.g. code and data sharing) and tracking preprint publication outcomes. Our analysis identifies areas that we still need to improve upon but highlights how community-driven initiatives, such as EcoEvoRxiv , can play a crucial role in shaping publishing practices in biology.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,014
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,012
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche, Études des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,121
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0140,012
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0010,003
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0040,002
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,078
Tête enseignante GPT0,374
Écart entre enseignants0,295 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations4
Publié2025
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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